G1410Q 教學大綱表

教學大綱表 (102學年度第2學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 國文 (英文) Chinese			開課單位 Departments	通識教學組
				課程代碼 Course No.	G1410Q
授課教師 Instructor	蔡孟芳
學分數 Credit	2.0	必/選修 core required/optional	必修	開課年級 Level	大一
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：培養學生聽、說、讀的能力，以語法句型為骨幹，配以日常生活用語，以達到實學、實用的目標。以食、衣、住、行、育、樂六大主題，配合實用生活短語，練習聽力、發音、口語表達與閱讀，並配合教科書各主題單元作課前與課後活動設計，以增強學生之學習興趣與記憶。
教科書(Textbook)	實用視聽華語(一) 正中書局及自編教材
參考教材(Reference)	實用現代漢語語法劉月華、潘文娛著 (2007)商務印書館現代漢語八百詞呂叔湘主編 (1999) 商務印書館漢語語法 Charles N.Li & Sandra A.Thompson 修訂版 (2008) 文鶴出版社對外漢語教學語法釋疑201例彭小川、李守紀、王紅著 (2004) 商務印書館

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	課程說明	1.教材內容介紹 2.考核方法說明 3.現代漢語語法概述	1.教材內容介紹 2.考核方法說明 3.現代漢語語法概述
2	第一課	詞彙、語法、短文及會話練習	詞彙、語法、短文及會話練習
3	第一課	詞彙、語法、短文及會話練習	詞彙、語法、短文及會話練習
4	第二課	詞彙、語法、短文及會話練習	詞彙、語法、短文及會話練習
5	第二課	詞彙、語法、短文及會話練習	詞彙、語法、短文及會話練習
6	第三課	詞彙、語法、短文及會話練習	詞彙、語法、短文及會話練習
7	第三課	詞彙、語法、短文及會話練習	詞彙、語法、短文及會話練習
8	第四課	詞彙、語法、短文及會話練習	詞彙、語法、短文及會話練習
9	期中考	詞彙、語法、及會話	詞彙、語法、及會話	角色演練	期中考
10	第四課	詞彙、語法、短文及會話練習	詞彙、語法、短文及會話練習
11	第五課	詞彙、語法、短文及會話練習	詞彙、語法、短文及會話練習
12	第五課	詞彙、語法、短文及會話練習	詞彙、語法、短文及會話練習
13	總複習	綜合練習，請學生分組，根據自編會話進行角色扮演。	綜合練習，請學生分組，根據自編會話進行角色扮演。
14	總複習	綜合練習，請學生分組，根據自編會話進行角色扮演。	綜合練習，請學生分組，根據自編會話進行角色扮演。
15	總複習	綜合練習，請學生分組，根據自編會話進行角色扮演。	綜合練習，請學生分組，根據自編會話進行角色扮演。
16	總複習	綜合練習，請學生分組，根據自編會話進行角色扮演。	綜合練習，請學生分組，根據自編會話進行角色扮演。
17	總複習	綜合練習，請學生分組，根據自編會話進行角色扮演。	綜合練習，請學生分組，根據自編會話進行角色扮演。
18	期末考	根據自選主題製作投影片上台以中文報告	綜合練習，請學生分組，根據自編會話進行角色扮演。	個別或小組指導	期末考

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期末考：20% 期中考：20% 平時考：20% 作業：40%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504