教學大綱表 (99學年度 第1學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 希臘羅馬名人傳選讀
(英文) Plutarch:selected Lives And Essays
開課單位
Departments
通識教學組
課程代碼
Course No.
G2910
授課教師
Instructor
江朝偉
學分數
Credit
2.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
大一
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):歡迎對了解不同文化風俗有興趣之同學選修.
課程概述與目標(Course Overview and Goals):在當今國際化社會裡生活,就該學會尊重他人並瞭解別人想什麼。本課程以介紹西方文明兩大支柱之一的希臘羅馬時代的偉人傳記為主軸,旁及當時之生活習俗與工藝成就介紹, 期能為同學們增加一些對不同文明的認識,減少幾分日後接觸時可能發生的不必要摩擦。
教科書(Textbook) Plutarch, Selected Lives & Essays. New York: Walter J. Black Inc, 1951.
參考教材(Reference) Pierre Leveque原著,希臘的誕生. 台北:時報文化, 1994.
Susan McGyver原著, 古羅馬.台北:貓頭鷹出社, 1997.
Maurice Meuleau原著,希臘人.台北:三民書局, 1997.
鹽野七生原著,羅馬人的故事(I~X). 台北:三民書局, 2004.
課程大綱 Syllabus 分配時數 (小時) 備註
Notes
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
講授 示範 習作 其他
希臘歷史分期簡介 由氣候變遷導致生產模式改變引發之社會結構變化
父系與母系社化的權力接棒
由邁諾安至希臘化時代
4 0 0 0  
Pelopidas 傳記主角早年生活
因作戰主力改變而誕生的民主制度
民間版的民主起源傳說
3 0 1 0 每次上課撥出15~30分鐘請同學就指定題目範圍進行口頭報告。  
波斯與希臘間的糾葛 三百壯士的時代背景
馬拉松與奧運起源
3 0 1 0 預計大考前進行隨堂作業與小考各一次以驗收同學吸收程度。  
佩洛匹達斯的命運起伏 古希臘時代海戰戰術與其後續對社會結構的影響
希臘科學思想萌芽與技術實作間的落差
3 0 0 0  
期中考 期中考 0 0 2 0  
羅馬歷史分期簡介 由王國初建,經共和時期,以迄帝國遞嬗簡介。 3 0 0 0  
卡密路斯:羅馬人和希臘人間的品行差異比較 以物易物到薪水: 今日常見金融用語之追本溯源 3 0 1 0 每次上課撥出15~30分鐘請同學就指定題目範圍進行口頭報告。  
湯與沙拉的選擇 羅馬飲食習慣之介紹: 今日西餐中的羅馬遺產。 3 0 0 0  
羅馬工程冶金化學成就 民生公共工程:如噴泉羅馬大道
冶鐵玻璃之實用與限制
由煉金術到化學
3 0 0 0  
羅馬醫學成就 由符咒到健保
手術在東西方世界使用頻率的差異
3 0 1 0 預計大考前舉行隨堂測驗與小考各一次藉以瞭解同學對課程之認知。  
期末考 期末考 0 0 2 0  


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

教學方法:■ 課堂講授 Lecturing   ■ 學生報告   ■ 投影片  
評量方法: 平時成績:40%   期中考:30%   期末考:30%   其他:0%

教學資源(Teaching Resources):
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504