教學大綱表 (107學年度 第1學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 法律與生活
(英文) Living And Law
開課單位
Departments
通識教學組
課程代碼
Course No.
G2940
授課教師
Instructor
莊俊仁
學分數
Credit
2.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
大三
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):無
課程概述與目標(Course Overview and Goals):一、培養同學法治觀念。
二、建立同學基礎法律知識。
三、使同學瞭解法律與日常生活之關係,進而將法律知識應用在生活上,以保障自身的權益。
四、每一堂課的前10分鐘,均係就當週國內、外大事中,社會所關心的議題及社會事件中有關法律層面事務作評析,並與同學互動討論。
教科書(Textbook) 自編教材
參考教材(Reference) 一、六法全書
二、法律與生活,劉俊麟編著,揚智出版社
三、法律與生活,鄭仰峻著,元勝出版社
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 法律與生活之關係 讓同學瞭解生活由行為構成,法律為行為的規範,行為要依據法律,因此日常生活就必須具備法律知識 讓同學瞭解生活由行為構成,法律為行為的規範,行為要依據法律,因此日常生活就必須具備法律知識  
2 倫理、道德之意涵與法律及社會責任之關係 1.學生需具備的倫理觀念與道德規範
2.學生應盡的社會義務與責任
3.法律、倫理、道德與社會秩序及社會責任之關聯性
1.學生需具備的倫理觀念與道德規範
2.學生應盡的社會義務與責任
3.法律、倫理、道德與社會秩序及社會責任之關聯性
 
3 倫理、道德之意涵與法律及社會責任之關係 1.學生需具備的倫理觀念與道德規範
2.學生應盡的社會義務與責任
3.法律、倫理、道德與社會秩序及社會責任之關聯性
1.學生需具備的倫理觀念與道德規範
2.學生應盡的社會義務與責任
3.法律、倫理、道德與社會秩序及社會責任之關聯性
 
4 如何保護自己與行使權利履行義務 1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
 
5 如何保護自己與行使權利履行義務 1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
 
6 如何保護自己與行使權利履行義務 1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
 
7 如何保護自己與行使權利履行義務 1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
 
8 如何保護自己與行使權利履行義務 1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
 
9 平時報告評量 平時報告評量 平時報告評量  
10 期中考 期中考 期中考  
11 如何保護自己與行使權利履行義務 1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
 
12 認識智慧財產權 講解專利、著作、商標權的概念,讓同學體認智財權保護的重要並建立尊重智財權的觀念 講解專利、著作、商標權的概念,讓同學體認智財權保護的重要並建立尊重智財權的觀念  
13 認識智慧財產權 講解專利、著作、商標權的概念,讓同學體認智財權保護的重要並建立尊重智財權的觀念 講解專利、著作、商標權的概念,讓同學體認智財權保護的重要並建立尊重智財權的觀念  
14 如何保護自己與行使權利履行義務 1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
 
15 如何保護自己與行使權利履行義務 1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
 
16 如何保護自己與行使權利履行義務 1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
1.簽名與蓋章
2.票據之概念與應用
3.法律行為與侵權行為
4.如何簽訂契約
5.車禍處理的法律規範
6.校園性侵害、性騷擾防治及應對
 
17 實例討論 1.每一單元都有案例實務討論與說明,使同學即學即用
2.配合新聞報導作相關法律的探討,加深同學課堂所學的瞭解與應用
1.每一單元都有案例實務討論與說明,使同學即學即用
2.配合新聞報導作相關法律的探討,加深同學課堂所學的瞭解與應用
 
18 期末考 期末考 期末考  


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期末考:60%   期中考:20%   平時考:20%  

教學資源(Teaching Resources):
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項:平時成績:筆記10% 回答5% 點名5%
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php