教學大綱表 (101學年度 第2學期)
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課程名稱
Course Title		 (中文) 說唱文學與藝術
(英文) Say-sing Literature And Performing Arts 		開課單位
Departments		 通識教學組
課程代碼
Course No.		 G3470B
授課教師
Instructor		 王友蘭
學分數
Credit		 2.0 必/選修
core required/optional		 選修 開課年級
Level		 大二
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：對於傳統表演藝術的認識有興趣
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：本學期課程較往年稍作修正，以搭配影片導覽方式，帶領學生認識並懂得如何欣賞各類說唱表演藝術之妙及其俗文學價值。
說唱藝術是融匯文學、音樂、語言、表演於一體的綜合學科，有說有唱、型態多樣、各有特色；包括說評書、京韻大鼓、數來寶、相聲、臺灣說唱、蘇州彈詞、東北二人轉、山東快書……等近代說唱十大類型例證。本課程從歷代說唱的演變、近代說唱的十大類型、內容題材，以及古典文學或民間故事衍生出的說唱藝術特質……等各角度切入。搭配每週課程主題，播放南腔北調說唱藝術表演影帶導覽，隨堂討論，帶領學生探索說唱文學之妙。

成績說明：
1、平時成績： 10 % （課堂回應與通識學習單）
2、期中考： 30 %
3、期末考： 40 %
4、其他成績： 20 % （出席率）
教科書(Textbook) 《說唱文學與說唱音樂》，王友蘭，蘭之馨文化音樂坊出版，2009年。
（教師依自己的著作摘成授課講義，並贈送每位同學說唱專輯光碟，便於賞析）
參考教材(Reference) 《中國俗文學史》，鄭振鐸，商務印書館，1938年
《宋元明講唱文學》，葉德均，河洛圖書出版社，1978年
課程大綱 Syllabus 分配時數 (小時) 備註
Notes
單元主題
Unit topic		 內容綱要
Content summary		 講授 示範 習作 其他
課程說明 1.教材內容、評分方式介紹
2.說唱影帶賞析 		2 2 0 0  
說唱概論 1.說唱命義與發展小史
2.近代說唱的分類 		4 0 0 0  
說唱文學 1.題材內容
2.文學體製
3.文學風格 		4 0 0 0  
文本導讀 1.藝人之口（變文、說書、鼓書、相聲、數來寶、太平歌詞）
2.文人之筆（鼓子詞、子弟書、彈詞） 		4 0 0 0  
影帶導覽 1.南彈與北鼓
2.臺灣本土說唱
3.說書與相聲 		0 4 0 0  
說唱賞析討論 1.說的技巧分析（含說書、相聲的道具）
2.唱的藝術分析（含鼓板、鐵片、八角鼓） 		0 0 0 6 啟發同學以討論方式進行  
期中考 期中報告（自選主題，以口語表達對說唱的賞析） 0 0 2 2  
平時成績 1.觀賞討論（影帶內容）
2.隨堂搶答互動（課程內容） 		0 2 0 2  
期末考 期末筆試 0 0 0 2  


教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

教學方法：■ 課堂講授 Lecturing   ■ 學生報告   ■ 投影片  
評量方法： 平時成績：10%   期中考：30%   期末考：40%   其他：20% (出席率)

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項：設備需求：影音播放器材--需有教學助理協助播放；選修限制：第1堂課缺席者，不得選修。期中考前缺課4堂（八節）以上者，即扣考、
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504