G4340 教學大綱表

教學大綱表 (112學年度第1學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 工程師的造物思考 (英文) How To Think Like An Engineer			開課單位 Departments	機械與材料工程學系
				課程代碼 Course No.	G4340
授課教師 Instructor	賴光哲
學分數 Credit	2.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大四
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：1.理解造物思考與人類發展的關係。以造物飛行為例，深入了解並建立人類所必須具備的三大特質。 2工程造物思考過程的完整體驗 (1)製作模型，理解飛行的原理 (2)體驗造物思考過程，開發、設計並製作、測試多種模型飛機
教科書(Textbook)	工程師的造物思考力(自編教材)
參考教材(Reference)

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary
1	工程師創新造物實例1,工程師創新造物實例2,工程師創新造物實例3,繪圖思考練習1,繪圖思考練習2,飛機飛行的基本原理與設計方法,紙飛機設計實作1,紙飛機設計實作2,期中實作發表,工程師創新造物實例4,工程師創新造物實例5,工程師創新造物實例6,造物思考練習1,造物思考練習2,逆風而行車的基本原理與設計方法,逆風而行車的設計實作1,逆風而行車的設計實作2,期末實作發表	工程師創新造物實例1 工程師創新造物實例2 工程師創新造物實例3 繪圖思考練習1 繪圖思考練習2 飛機飛行的基本原理與設計方法紙飛機設計實作1 紙飛機設計實作2	理解動手思考的方法，體驗造物最樂奧妙。

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期末考：30% 期中考：30% 其他評量：40%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504