教學大綱表 (112學年度 第1學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 中等會計(一)
(英文) Intermediate Accounting
開課單位
Departments
事業經營學系
課程代碼
Course No.
B2211
授課教師
Instructor
司徒雯
學分數
Credit
3.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
大二
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):會計學(一)(二)
課程概述與目標(Course Overview and Goals):深入探討各項財務報表要素之會計處理,俾使同學們了解其會計處理所依據的原理原則,以及不同的會計處理方式對於財務報表的影響。
教科書(Textbook) 林蕙真著,《中級會計學--理論與應用》,第九版,2023年8月,証業出版股份有限公司
參考教材(Reference) 林蕙真著,《中級會計學新論》(上冊),第九版,2017年8月,証業出版股份有限公司
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 1.課程簡介;2.複習借貸法則及會計循環 1.本課程評分方式及上課注意事項之說明
2.本學期課程之簡介
3.複習借貸法則及會計循環
1.使學生了解本學期的課程內容,以及需要配合的事項
2.複習借貸法則及會計循環
講授
112.9/13(三)開始上課  
2 複習會計循環 複習借貸法則及會計循環 複習借貸法則及會計循環 講授
 
3 現金流量表 介紹如何編製現金流量表 使學生了解如何編製現金流量表 講授
 
4 財務會計之環境及會計理論之架構 1.一般用途財務報導之目的
2.財務報導之品質特性
3.財務報表要素及其相互關係
4.財務報表編製之通則
使學生了解財務會計之環境及會計理論之架構 講授
 
5 利息:現值與終值 複利及年金 使學生了解及活用「複利及年金的觀念」 講授
 
6 現金與應收款項 1.零用金制度
2.四欄式銀行存款調節表
3.應收款項的會計處理
使學生了解「現金與應收款項」的會計處理 講授
 
7 現金與應收款項 1.零用金制度
2.四欄式銀行存款調節表
3.應收款項的會計處理
使學生了解「現金與應收款項」的會計處理 講授
 
8 期中考試 期中考試 期中考試 期中考
112.10/30(一)~11/3(五)期中考試  
9 1.期中考訂正;2.存貨 1.期中考訂正
2.存貨制度
3.存貨之評價與表達
4.存貨之估計方法
1.訂正期中試卷,釐清錯誤觀念
2.使學生了解「存貨」的會計處理
講授
 
10 存貨 1.存貨制度
2.存貨之評價與表達
3.存貨之估計方法
使學生了解「存貨」的會計處理 講授
 
11 不動產、廠房及設備 1.不動產、廠房及設備之原始認列與衡量
2.不動產、廠房及設備之折舊
3.不動產、廠房及設備之處分
使學生了解「不動產、廠房及設備」的會計處理 講授
 
12 不動產、廠房及設備 1.不動產、廠房及設備之原始認列與衡量
2.不動產、廠房及設備之折舊
3.不動產、廠房及設備之處分
使學生了解「不動產、廠房及設備」的會計處理 講授
 
13 不動產、廠房及設備 1.不動產、廠房及設備之原始認列與衡量
2.不動產、廠房及設備之折舊
3.不動產、廠房及設備之處分
使學生了解「不動產、廠房及設備」的會計處理 講授
 
14 其他固定資產及特殊評價基礎 1.資產價值減損
2.礦產資源
3.生物資產與農產品
使學生了解其他固定資產的會計處理 講授
 
15 其他固定資產及特殊評價基礎 1.資產價值減損
2.礦產資源
3.生物資產與農產品
使學生了解其他固定資產的會計處理 講授
 
16 期末考試 期末考試 期末考試 期末考
112.12/25(一)~12/29(五)期末考試  
彈性教學週活動規劃

No.
實施期間
Period
實施方式
Content
教學說明
Teaching instructions
彈性教學評量方式
Evaluation
備註
Notes
1 起:2023-09-11 迄:2023-12-22 6.其他 Others 自主學習 請同學們複習初會所學的內容和預習中會課文。(還會再跟同學們討論實施細節) 線上測驗


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
■ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
■ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
■ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期末考:30%   期中考:30%   彈性教學:10%   作業:30%  

教學資源(Teaching Resources):
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項:(1)對會計真的有興趣,而且有恆心毅力、肯吃苦耐勞者,才選本課程;(2)課堂中盡量提問
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php