B3290 教學大綱表

教學大綱表 (112學年度第1學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 金融市場導論 (英文) Introduction To Financial Market			開課單位 Departments	事業經營學系
				課程代碼 Course No.	B3290
授課教師 Instructor	陳瑞璽
學分數 Credit	2.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大三
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：介紹主要金融市場，對金融市場概況及內容有初步認識，也同時學習金融市場中之商品
教科書(Textbook)	金融市場概論,黃志典著,雙葉書局
參考教材(Reference)	整理教材
圖書館電子書(E-book of the Library)	Capital Market Instruments, Choudhry et al. (2010) http://link.springer.com/book/10.1057%2F9780230279384

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	金融市場導論	金融市場功能金融市場架構與交易方式	初步認識金融市場的大架構，對本課程有大概的瞭解
2	利率的決定	利率基本概念債權工具的利率名目與實質利率	對利率有初步認識
3	利率結構與資訊內涵	利率的風險結構利率期限結構	對利率之風險及期限結構有初步認識
4	金融資產選擇理論	影響金融資產需求的因素投資人對風險的態度	認識資產選擇理論有初步認識
5	金融市場與資訊不對稱	資訊不對稱逆向選擇的影響及對策	瞭解金融市場資訊不對稱所造成的影響
6	股票市場	股票市場的金融工具股票市場的組織股價指數	瞭解股票市場的基本知識
7	股票市場	股票評價股票發行與交易	認識股票評價及交易環境
8	債券市場	債券市場工具債券評價債券利率風險	認識債券市場諸元
9	期中考	期中考	檢驗學生上半個學期的學習成效
10	貨幣市場	貨幣市場工具貨幣市場實務	瞭解貨幣市場之功能，運作及工具
11	共同基金	共同基金意義共同基金種類ＥＴＦ	認識共同基金
12	共同基金	不動產投資信託共同基金投資實務	認識共同基金投資實務
13	外匯市場	外匯貨幣升貶	認識外匯
14	期貨市場	期貨市場簡介保證金制度結算制度	瞭解期貨工作的運作及其高風險性質，學習如何以期貨進行避險
15	選擇權市場	選擇權市場簡介買權與賣權選擇權特性	認識選擇權的基本特性，配合現有市場工具進行學習
16	選擇權市場	選擇權市場買賣權平價理論選擇權評價	認識選擇權的基本特性，配合現有市場工具進行學習，同時也學習權證操作
17	交換市場	交換市場簡介利率交換換匯換利	對簡易的交換工具有所認識，學生如何以交換進行避險
18	期末考	期末考	檢驗下半學期之學習成效

彈性教學週活動規劃

序 No.	實施期間 Period	實施方式 Content	教學說明 Teaching instructions	彈性教學評量方式 Evaluation	備註 Notes
1	起:2024-01-01 迄:2024-01-13	2.非同步線上課程 Asynchronous online course

教學要點概述：
教材編選(Teaching Materials)：
■ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
■ 1-4.教科書 Textbook Slids
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期末考：30% 期中考：30% 彈性教學：10% 作業：30%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項：作業於網路大學完成，逾期不能補交
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504