教學大綱表 (112學年度 第1學期)
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課程名稱
Course Title		 (中文) 行銷個案分析
(英文) Analysis Of Marketing Cases 		開課單位
Departments		 事業經營學系
課程代碼
Course No.		 B3470
授課教師
Instructor		 林南宏
學分數
Credit		 2.0 必/選修
core required/optional		 選修 開課年級
Level		 大三
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：行銷學知識
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：透過美國諸多企業在行銷案例上的成功與失敗，來了解有效運用資源以掌握機會才是企業經營者最重要的責任。
教科書(Textbook) 行銷個案分析，原著:Robert F. Hartley，審訂:于卓民，智勝文化事業有限公司
參考教材(Reference)
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives		 單元學習活動
Learning Activities		 學習成效評量
Evaluation		 備註
Notes
序
No.		 單元主題
Unit topic		 內容綱要
Content summary
1 行銷大戰 1.個人電腦大戰：戴爾對蓋特威與其它廠商
2.可樂大戰：可口可樂對百事可樂
3.航空大戰：波音對空中巴士
4.運動鞋大戰：銳跑對耐吉 		1.個人電腦大戰：戴爾對蓋特威與其它廠商
2.可樂大戰：可口可樂對百事可樂
3.航空大戰：波音對空中巴士
4.運動鞋大戰：銳跑對耐吉		  
2 行銷大戰 1.個人電腦大戰：戴爾對蓋特威與其它廠商
2.可樂大戰：可口可樂對百事可樂
3.航空大戰：波音對空中巴士
4.運動鞋大戰：銳跑對耐吉 		1.個人電腦大戰：戴爾對蓋特威與其它廠商
2.可樂大戰：可口可樂對百事可樂
3.航空大戰：波音對空中巴士
4.運動鞋大戰：銳跑對耐吉		  
3 行銷大戰 1.個人電腦大戰：戴爾對蓋特威與其它廠商
2.可樂大戰：可口可樂對百事可樂
3.航空大戰：波音對空中巴士
4.運動鞋大戰：銳跑對耐吉 		1.個人電腦大戰：戴爾對蓋特威與其它廠商
2.可樂大戰：可口可樂對百事可樂
3.航空大戰：波音對空中巴士
4.運動鞋大戰：銳跑對耐吉		  
4 行銷大戰 1.個人電腦大戰：戴爾對蓋特威與其它廠商
2.可樂大戰：可口可樂對百事可樂
3.航空大戰：波音對空中巴士
4.運動鞋大戰：銳跑對耐吉 		1.個人電腦大戰：戴爾對蓋特威與其它廠商
2.可樂大戰：可口可樂對百事可樂
3.航空大戰：波音對空中巴士
4.運動鞋大戰：銳跑對耐吉		  
5 扭轉乾坤 1.大陸航空─從廢墟出發
2.IBM─巨人重振雄風
3.哈雷機車─終於東山再起 		1.大陸航空─從廢墟出發
2.IBM─巨人重振雄風
3.哈雷機車─終於東山再起		  
6 扭轉乾坤 1.大陸航空─從廢墟出發
2.IBM─巨人重振雄風
3.哈雷機車─終於東山再起 		1.大陸航空─從廢墟出發
2.IBM─巨人重振雄風
3.哈雷機車─終於東山再起		  
7 扭轉乾坤 1.大陸航空─從廢墟出發
2.IBM─巨人重振雄風
3.哈雷機車─終於東山再起 		1.大陸航空─從廢墟出發
2.IBM─巨人重振雄風
3.哈雷機車─終於東山再起		  
8 期中考 期中考周 評量前7個個案的學習成效 期中考
 		 
9 變遷與危機管理 1.史谷脫紙業、日光公司和艾爾、鄧列普
2.知名的汎世通輪胎/福特Explorer休旅車爆胎事件
3.沛綠雅礦泉水─對危機反應過度
4.聯合勸募協會─非營利組織試圖挽回形象 		1.史谷脫紙業、日光公司和艾爾、鄧列普
2.知名的汎世通輪胎/福特Explorer休旅車爆胎事件
3.沛綠雅礦泉水─對危機反應過度
4.聯合勸募協會─非營利組織試圖挽回形象		  
10 變遷與危機管理 1.史谷脫紙業、日光公司和艾爾、鄧列普
2.知名的汎世通輪胎/福特Explorer休旅車爆胎事件
3.沛綠雅礦泉水─對危機反應過度
4.聯合勸募協會─非營利組織試圖挽回形象 		1.史谷脫紙業、日光公司和艾爾、鄧列普
2.知名的汎世通輪胎/福特Explorer休旅車爆胎事件
3.沛綠雅礦泉水─對危機反應過度
4.聯合勸募協會─非營利組織試圖挽回形象		  
11 變遷與危機管理 1.史谷脫紙業、日光公司和艾爾、鄧列普
2.知名的汎世通輪胎/福特Explorer休旅車爆胎事件
3.沛綠雅礦泉水─對危機反應過度
4.聯合勸募協會─非營利組織試圖挽回形象 		1.史谷脫紙業、日光公司和艾爾、鄧列普
2.知名的汎世通輪胎/福特Explorer休旅車爆胎事件
3.沛綠雅礦泉水─對危機反應過度
4.聯合勸募協會─非營利組織試圖挽回形象		  
12 變遷與危機管理 1.史谷脫紙業、日光公司和艾爾、鄧列普
2.知名的汎世通輪胎/福特Explorer休旅車爆胎事件
3.沛綠雅礦泉水─對危機反應過度
4.聯合勸募協會─非營利組織試圖挽回形象 		1.史谷脫紙業、日光公司和艾爾、鄧列普
2.知名的汎世通輪胎/福特Explorer休旅車爆胎事件
3.沛綠雅礦泉水─對危機反應過度
4.聯合勸募協會─非營利組織試圖挽回形象		  
13 錯誤的行銷個案 1.麥當勞─步履踉蹌的巨人
2.迪士尼─歐洲迪士尼和其它的失敗案例
3.思拿多─難堪的收購 		1.麥當勞─步履踉蹌的巨人
2.迪士尼─歐洲迪士尼和其它的失敗案例
3.思拿多─難堪的收購		  
14 錯誤的行銷個案 1.麥當勞─步履踉蹌的巨人
2.迪士尼─歐洲迪士尼和其它的失敗案例
3.思拿多─難堪的收購 		1.麥當勞─步履踉蹌的巨人
2.迪士尼─歐洲迪士尼和其它的失敗案例
3.思拿多─難堪的收購		  
15 錯誤的行銷個案 1.麥當勞─步履踉蹌的巨人
2.迪士尼─歐洲迪士尼和其它的失敗案例
3.思拿多─難堪的收購 		1.麥當勞─步履踉蹌的巨人
2.迪士尼─歐洲迪士尼和其它的失敗案例
3.思拿多─難堪的收購		  
16 期末考 期末考周 評量後7個個案的學習成效 期末考
 		 
彈性教學週活動規劃
序
No.		 實施期間
Period		 實施方式
Content		 教學說明
Teaching instructions		 彈性教學評量方式
Evaluation		 備註
Notes
1 起:2024-01-01 迄:2024-01-12 1.同步遠距教學 Synchronous distance learning 整學期個案總結&心得分享 1. 出席率 2. 隨堂測驗搶答


教學要點概述：
教材編選(Teaching Materials)：
■ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
■ 1-4.教科書 Textbook Slids
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation： 期末考：30%   期中考：30%   其他評量：10%   報告：20%   彈性教學：10%  

教學資源(Teaching Resources)：
■ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項：出缺勤考核
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504