教學大綱表 (114學年度 第1學期)
請遵守智慧財產權,勿使用非法影印教科書,避免觸法。
課程名稱
Course Title
(中文) 策略管理專題
(英文) Special Topics On Strategic Management
開課單位
Departments
事業與資訊經營研究所
課程代碼
Course No.
B7160A
授課教師
Instructor
林南宏
學分數
Credit
3.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
研究所
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):Knowledge across five-management fields
課程概述與目標(Course Overview and Goals):Introducing a management system that will help managers: (1) provide a vision for their business; (2) monitor and understand a dynamic environment; (3) generate visionary and creative strategic choices that will respond to the changes facing the business ; (4) develop strategies based on sustainable competitive advantage.
教科書(Textbook) 策略管理(第6版),林建煌,華泰文化
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 緒論 1.1策略管理的基本概念
1.2策略的內涵
了解策略管理的基本概念 講授
心得發表
 
2 緒論 1.3基本的策略邏輯
1.4策略管理的實踐
瞭解策略管理的基本概念 講授
心得發表
 
3 關係人與價值 2.1關係人的內涵與分析
2.2顧客的利益、犧牲與價值
瞭解利害關係人的定義及對組織的影響 講授
個案研究
 
4 關係人與價值 2.3價值鏈分析
2.4產業的價值創造與利潤分配
瞭解價值鏈分析的定義與應用 講授
個案研究
 
5 使命、願景與目標 3.1使命與願景 瞭解使命與願景的差別 講授
心得發表
 
6 使命、願景與目標 3.2企業的目標
3.3企業的道德與社會責任的考量
瞭解企業的目標、道德與社會責任 講授
個案研究
 
7 總體環境分析 4.1環境分析的架構與內涵 瞭解環境分析的架構與內涵 講授
心得發表
 
8 總體環境分析 4.2總體環境變數
4.3環境預測的方法與技術
瞭解如何預測總體環境 講授
個案研究
 
9 期中考 前四章內容 前四章內容總複習 期中考
 
10 個體環境分析 5.1個體環境的內涵與成員
5.2產業分析
5.3競爭動力分析
瞭解個體環境的內涵與產業分析 講授
個案研究
 
11 個體環境分析 5.4策略群組分析
5.5競爭者分析
瞭解策略群組與競爭者分析 講授
心得發表
 
12 資源與能耐分析 6.1資源與能耐
6.2競爭優勢的內涵
瞭解何謂資源與能耐 講授
個案研究
 
13 資源與能耐分析 6.3核心競爭力
6.4企業的競爭地位評估
6.5SWOT分析與策略方向
瞭解核心競爭力的內涵與競爭地位評估 講授
個案研究
 
14 競爭領域與策略布局 7.1SBA與SBU的概念
7.2競爭領域的決定
7.3策略的層級
7.4策略布局的架構
瞭解競爭領域與策略布局 講授
心得發表
 
15 整合策略與策略聯盟 9.1經濟規模與經濟範圍
9.2整合策略
9.3垂直整合的策略
9.4策略聯盟
瞭解整合策略與策略聯盟 講授
個案研究
 
16 期末考 四章內容總整 四章內容的融會貫通 期末考
 
彈性教學週活動規劃

No.
實施期間
Period
實施方式
Content
教學說明
Teaching instructions
彈性教學評量方式
Evaluation
備註
Notes
1 起:2025-12-29 迄:2026-01-11 5.小專題 Project 彈性報告 10天內繳交期末報告,總成績佔比10%


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
■ 1-1.簡報 Slides
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
■ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期末考:30%   期中考:30%   其他評量:30%   彈性教學:10%  

教學資源(Teaching Resources):
■ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php