教學大綱表 (112學年度 第4學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 設計倫理與智財權
(英文) Design Ethics And Intellectual Property
開課單位
Departments
工業設計學系
課程代碼
Course No.
D1000
授課教師
Instructor
賴志純
學分數
Credit
2.0 必/選修
core required/optional
必修 開課年級
Level
大一
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):
課程概述與目標(Course Overview and Goals):培養同學對設計倫理意義與設計專業職責及法規的理解,促使同學思考企業界設計團隊與產品開發及工作流程實務。
內容包含:
1. 設計倫理的意義與設計專業職責及法規的探討
2. 設計人進入企業界前關鍵問題之思考
3. 設計工作流程與設計團隊及產品開發的探討
4. 設計哲理與設計工作經驗談
5. 設計倫理關鍵問題探討與對策
教科書(Textbook)
參考教材(Reference)
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 設計、藝術與倫理的關係 1. 設計與藝術之分別
2. 設計的目的
設計倫理之意義  
2 設計、藝術與倫理的關係 1. 設計倫理的概念
2. 倫理道德的關鍵詞
設計倫理之意義  
3 現代社會的設計倫理觀 1. 現代社會的倫理思考
2. 設計的倫理視野
設計專業職責及法規  
4 現代社會的設計倫理觀 1. 設計的經濟關係
2. 設計與市場的關係
1. 設計人進入企業界前關鍵問題之思考
2. 設計工作流程與設計團隊及產品開發的探討
3. 設計哲理與設計工作經驗談
 
5 現代社會的設計倫理觀 1. 與設計關連的公司部門
2. 設計與不同生產範疇的關係
3. 設計與客戶的關係
1. 設計人進入企業界前關鍵問題之思考
2. 設計工作流程與設計團隊及產品開發的探討
3. 設計哲理與設計工作經驗談
 
6 設計師的社會責任 1. 人道責任
2. 安全責任
設計人對於社會責任之理解與實踐  
7 設計師的社會責任 1. 社會平等和資訊權觀念
2. 自然責任與環保守則
設計人對於社會責任之理解與實踐  
8 設計師的社會責任 1. 綠色科技
2. 環境保護3R
設計人對於社會責任之理解與實踐  
9 課程回顧 課程回顧 學習目標確認  
10 知識產權與設計文化 1. 全球智慧財產權概要
2. 智權先進國家之專利制度與關鍵技術影響產業發展之例示
1. 瞭解企業及學校研發成果應有之運用
2. 增進科技管理及技術加值之能力
3. 正確回應跨國智權訴訟
4. 建立企業之智慧財產權版圖,瞭解攻擊或防禦型專利,及其他智財權布局
 
11 知識產權與設計文化 1. 智權管理定義與具體運用
2. 專利訴訟對於產業之影響
1. 瞭解企業及學校研發成果應有之運用
2. 增進科技管理及技術加值之能力
3. 正確回應跨國智權訴訟
4. 建立企業之智慧財產權版圖,瞭解攻擊或防禦型專利,及其他智財權布局
 
12 設計專利 1. 設計專利起源
2. 智慧財產權範
3. 著作權法說明,案例解說
4. 商標法介紹,商標案例說明
5. 專利法介紹
6. 設計、新型及發明專利定義
7. 國際設計專利保護
8. 設計專利審查基準
1. 激發創意並與法律保護結合
2. 瞭解智慧財產權之重要性
3. 能解是設計專利保護範圍
4. 能撰寫設計說明書
 
13 設計倫理與創意 1. 創新與革新
2. 感性導向和理性導向設計
設計倫理關鍵問題探討與對策  
14 設計倫理與創意 1. 設計潮流與設計倫理
2. 國粹主義與個人風格
3. 設計與消費主義
設計倫理關鍵問題探討與對策  
15 社會設計實踐 節約、節能 設計倫理與設計實踐  
16 社會設計實踐 再用、惜物、環保 設計倫理與設計實踐  
17 社會設計實踐 善意、公義、保育 設計倫理與設計實踐  
18 課程回顧與期末分享 期末成果呈現與分享 期末成果呈現與分享  
彈性教學週活動規劃

No.
實施期間
Period
實施方式
Content
教學說明
Teaching instructions
彈性教學評量方式
Evaluation
備註
Notes
1 起:2024-06-10 迄:2024-06-23 5.小專題 Project 智財權之練習與應用 報告


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
■ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期末考:30%   期中考:30%   報告:30%   彈性教學:10%  

教學資源(Teaching Resources):
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php