教學大綱表
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課程名稱 (中文) 設計美學
(英文) Aesthetic Design
開課單位 工業設計學系
課程代碼 D1420
授課教師 李蕙蓁
學分數 2.0 必/選修 選修 開課年級 大二
先修科目或先備能力:
課程概述與目標:以設計史的基本架構,從19世紀工業革命至當代21世紀的設計發展,進一步透過「經典設計產品」的延伸認識,探討設計在北美、歐洲與日本等地區的發展。
闡述設計與美學、與生活、與品味之間的關聯,設計在日常生活中無所不在,也對現代生活具有極大的影響力。當設計的目的不再只是簡單的解決生活需求,而是跟流行時尚一樣推陳出新的當下,期望透過此課程,讓學生對於設計美學、設計意義與文化發展有更深入的理解。
教科書 1. 原研哉,現代設計進行式,磐築創意,2010
2. 維克多.巴巴納克,為真實世界設計,五南,2013
3. 湯馬士‧豪菲,設計小史,臉譜,2010
4. 拉克希米.巴斯卡藍,當代設計演化論,原點,2008
5. 伊麗莎白.庫曲里葉,產品設計,怎麼回事?,原點,2013
參考教材 1. Stephen Bayley&Terence Conran, Design: Intelligence Made Visible, Firefly Books, 2007
2. DAVID RAIZMAN, History of Modern Design, Prentice Hall Art, 2003
3. Jonathan M. Woodham, Twentieth-Century Design, Oxford University Press, USA, 1997
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 課程簡介 本學期課程簡介
作業與報告方式
學期成績評量方式
瞭解本學期課程內容
  • 討論
  • 講授
  •  
    2 被設計的一天 分組討論 以使用者角度看設計
  • 討論
  • 心得發表
  • 角色演練
  •  
    3 設計是甚麼 認識"何謂設計" 認識"何謂設計"
  • 講授
  •  
    4 設計史回顧 設計史簡介 瞭解設計史
  • 講授
  •  
    5 影片觀賞 設計影片 瞭解現代設計美學
  • 討論
  • 媒體教學
  • 作業
  •  
    6 經典設計1 經典設計 經典設計
  • 講授
  •  
    7 (清明連假) (放假) (放假)  
    8 經典設計分享 經典設計 經典設計
  • 心得發表
  • 期中報告
  •  
    9 期中考週 期中考週 期中考週  
    10 經典設計2 經典設計 經典設計
  • 講授
  •  
    11 經典設計3 經典設計 經典設計
  • 講授
  •  
    12 影片觀賞 設計影片 設計影片
  • 討論
  • 媒體教學
  • 作業
  •  
    13 經典設計4 經典設計 經典設計
  • 講授
  •  
    14 經典設計5 經典設計 經典設計
  • 講授
  •  
    15 設計展覽 設計展覽 設計展覽
  • 探索體驗
  • 參訪
  • 作業
  •  
    16 經典設計6 經典設計 經典設計
  • 講授
  •  
    17 經典設計分享 經典設計 經典設計
  • 心得發表
  • 期末報告
  •  
    18 期末考週 期末考週 期末考週  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 其他評量:20%   報告:50%   作業:30%  
    教學資源: □ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504

    大學部
    核心能力 其他評量 報告 作業
    核心能力一 積極創意思考之能力 3/10 3 3 3
    核心能力二 實踐工業設計概念之能力 3/10 3 3 3
    核心能力三 善用工業設計語言之能力 1/10 1 1 1
    核心能力四 統合多元領域之能力 1/10 2 2 2
    核心能力五 洞察工業設計價值之能力 2/10 1 1 1