教學大綱表
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課程名稱 (中文) 機動學
(英文) Mechanism
開課單位 工業設計學系
課程代碼 D2340
授課教師 蔡明輝
學分數 2.0 必/選修 選修 開課年級 大二
先修科目或先備能力:2D或3D工程繪圖
課程概述與目標: 學習機構運動之基本構成元件設計及運動原理。
並透過日常用品及玩具中的機構分析,將機構設計活用於產品設計中。
教科書
參考教材 現代機構學
顏鴻森 等著 東華書局
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 1. 課程說明 1.課程大綱,上課方式與評分說明。
2.課程重點 : 學習基本機構元件設計與應用並透過日常用品或玩具的機構分析應用於產品設計。
3.最後於期末發表自行設計之機構產品並製作模型。
1.了解課程大綱,上課方式與評分。
2.了解課程學習重點。
  • 講授
  • 媒體教學
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    2 2.概論 1.基本機構元件認識與應用:連桿、凸輪、齒輪、棘輪、鏈輪、皮帶輪及滑輪...
    2.機構運動的動力與傳達
    3.連桿與運動對、 自由度定義
    1.學習機構元件的種類、內容及應用
    2.學習機構元件的動力傳達
    3.機構元件運動對、 自由度
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  • 媒體教學
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    3 3. 齒輪機構 1.齒輪之種類與其應用
    2.齒輪組之設計與應用
    1學習齒輪與齒輪組的設計與應用
    2基本齒輪的定義與計算
  • 講授
  • 媒體教學
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    4 3. 齒輪機構 1.齒輪組之設計建模與加工圖 1.學習正齒輪組的設計建模與加工圖
  • 講授
  • 媒體教學
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    5 4. 凸輪機構 1.凸輪之種類
    2.凸輪從動件
    3.凸輪的設計與應用
    1.學習凸輪與從動件的設計與應用
  • 講授
  • 媒體教學
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    6 4. 凸輪機構 1.凸輪組的設計建模與加工圖 1.學習凸輪與從動件的設計建模與加工圖
  • 講授
  • 媒體教學
  • 作業
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    7 5. 連桿機構 1.四連桿組類型與定義
    2.四連桿組種類與應用
    1.學習四連桿組類型與定義
    2.學習四連桿的設計與應用
    3.學習四連桿的建模與運動模擬
  • 講授
  • 媒體教學
  • 作業
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    8 6. 撓性傳動機構與其他機構 1.撓性傳動機構:皮帶傳動、鏈條傳動、繩索傳動
    2.其他機構:螺旋機構、棘輪、滑輪
    1.學習撓性傳動機構設計及其應用
    2.學習其他機構設計及其應用
    3.棘輪的設計建模與加工圖
  • 講授
  • 媒體教學
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    9 7. 期中考 日常用品或玩具的機構分析報告:
    1. 分析機構元件的設計、機構的組合設計及運動分析報告。
    1.現有機構玩具或產品的機構設計分析報告
    2.作為期末機構產品構想的設計參考
  • 期中考
  • 作業
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    10 8. 期末機構設計構想 期末機構設計構想發表與討論 期末機構設計構想發表與討論
  • 心得發表
  • 作業
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    11 8. 期末機構設計構想 期末機構設計構想發表與討論 期末機構設計構想發表與討論
  • 心得發表
  • 作業
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    12 9. 期末機構設計 設計構想轉換成設計圖 將設計構想轉換為設計圖與加工圖(雷射切割、3D列印...)
  • 實作
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    13 9. 期末機構設計 設計構想轉換成設計圖 將設計構想轉換為設計圖與加工圖(雷射切割、3D列印...)
  • 實作
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    14 10. 期末機構設計-模型製作 期末機構設計模型製作 期末機構設計模型製作
  • 實作
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    15 10. 期末機構設計-模型製作 期末機構設計模型製作 期末機構設計模型製作
  • 實作
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    16 10. 期末機構設計-模型製作 期末機構設計模型製作 期末機構設計模型製作
  • 實作
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    17 10. 期末機構設計-成品評分 期末機構設計成品評分 期末機構設計成品評分
  • 心得發表
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    18 11. 期末考 期末機構設計案總結報告 成品設計案總結報告
  • 期末考
  • 作業
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    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: :10%   作業:20%   期中考:30%   期末考:40%  
    教學資源: ■ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504