| 課程名稱 |
(中文) 字體設計 (英文) |
開課單位 | 工業設計學系 | ||
| 課程代碼 | D2390 | ||||
| 授課教師 | 李佩穎 | ||||
| 學分數 | 2.0 | 必/選修 | 選修 | 開課年級 | 大二 |
| 先修科目或先備能力： | |||||
| 課程概述與目標： 本課程旨在建立學生對文字字體結構的認識，習得歐文字母與中文字體設計的基礎技法，並透過字體設計實作培養字體設計的能力，以及對字體的美感與鑑賞力。本課程範疇包含中英文字體設計、標準字設計、文字編排與板面的構成、產品上的印刷字體設計等。 | |||||
| 教科書 | |||||
| 參考教材 | 1. 字型設計必修課， 吳劍, 人民郵電出版社, 2015/08/01 2. Typography 字誌Typography タイポグラフィ ISSUE 01~05， Graphic社編輯部 卵形｜葉忠宜 , 臉譜 , 2019-02-14 3. 我們都被字型洗腦了, 莎菈．海德曼 ，2017/03/03 4. 歐文字體2：經典字體與表現手法，小林章 葉忠宜 , 臉譜 , 出版日期: 2016-07-07 5. 字型設計學：33種字體祕訣，精準傳達重要訊息!，ingectar-e 黃筱涵 , 三采 , 出版日期: 2020-02-07 |
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| 課程大綱 | 學生學習目標 | 單元學習活動 | 學習成效評量 | 備註 | ||
| 週 | 單元主題 | 內容綱要 | ||||
| 1 | 字體設計概論 | 課程大綱與作業說明 | 了解字體設計課程內容單元，以及作業，成績比重。 |
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| 2 | 字體設計上應用的視覺原理 | 介紹視覺認知、錯視覺、視覺平衡、視認性 | 了解字體設計相關的視覺原理 |
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| 3 | 五感字體與手繪字形 | 字體帶來的聽覺和嗅味覺等感覺，手繪字形 | 培養對字體的興趣與敏感度 |
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| 4 | 數字設計 | 數字的辨識性、數字字體結構與設計要則、創作字體 | 了解數字的辨識性、數字字體結構與設計要則，並創作數字字體 |
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| 5 | 歐文設計(一) | 歐文字母結構與設計方法 | 認識歐文字母的字體結構與設計方法 |
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| 6 | 歐文設計(二) | 歐文字母的字體設計實務創作 | 歐文字母的字體設計實務創作 |
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| 7 | 數位字體設計 | 字體設計軟體(Glyphs)操作，視認性實驗，通用設計考量下的字體設計 | 能運用電繪軟體設計字體，了解不同環境對象需要的字體 |
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| 8 | 動態文字造型 | 動態文字視認性 | 了解動態文字的視認性 |
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| 9 | 生活中字體設計 | 觀察環境中的字體設計 | 能用已習得字體的結構去觀察並分析環境中的字體設計 |
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| 10 | 漢字設計(一) | 漢字基本結構 | 了解文字框架、框線、骨架、重心。 |
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| 11 | 漢字設計(二) | 漢字基本比畫造型 | 能從既有的中文字體分析造型細節。 |
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| 12 | 漢字設計(三) | 臨摹古字體、變化既有字體 | 了解既有字體結構，並變化字體細節，創造字體 |
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| 13 | 字體Logo的設計 | Logo設計概述，應用文字造型做Logo設計 | 創作以文字造型為主的Logo設計 |
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| 14 | 字體的排版與應用 | 圖文設計的字體的選用，文字編排 | 習得選用標題、副標、內文等字體的要則 |
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| 15 | 文字造型與版面設計 | 以文字造型為主題的版面設計。 | 創作以文字造型為主的平面設計，感受不同風格的字體設計， |
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| 16 | 產品上的字體設計(一) | 產品上印刷字體的選用與設計，曲面、小面積等非平面的字體設計。 | 習得在產品上印刷字體的選用與設計 |
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| 17 | 產品上的字體設計(二) | 產品包裝設計的字體的選用與設計，曲面、小面積等非平面的字體設計。 | 習得產品包裝設計的字體的選用與設計 |
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| 18 | 創作發表 | 創作發表作品檢討 | 創作發表作品檢討 |
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教學要點概述： |