課程名稱
Course Title |
(中文) 時尚整體造形設計
(英文) Styling Design |
開課單位
Departments |
工業設計學系 |
課程代碼
Course No. |
D3000 |
授課教師
Instructor |
宋昀儒 |
學分數
Credit |
2.0 |
必/選修
core required/optional |
選修 |
開課年級
Level |
大三 |
| 先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：彩妝髮型,整體穿搭基本認知 |
課程概述與目標(Course Overview and Goals)： 本課程成分為兩階段:
1. 正式場合穿搭之個人形象塑造.
2. 舊衣新衣重組改造,加入異材質的創意設計.
從個人整體造型到創意整體造型,同時規劃有髮型整理及自然妝容操作,從個人造型設計出發,同時為將來畢業進入職場之形象塑造做準備.
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| 教科書(Textbook) |
無 |
| 參考教材(Reference) |
無 |
| 圖書館電子書(E-book of the Library) |
無 |
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| 課程大綱 Syllabus |
學生學習目標
Learning Objectives |
單元學習活動
Learning Activities |
學習成效評量
Evaluation |
備註
Notes |
序
No. | 單元主題
Unit topic |
內容綱要
Content summary |
| 1 | 時尚整體造型設計課程介紹 |
1.何謂時尚整體造型設計
2.可運用範圍
3.美感養成
4.實務案例分享 |
認識本課程概論 |
演講
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問答
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| 2 | 個人形象塑造 |
各種場合穿搭及髮型整理示範講解 |
找到適合自己的外在形象定位 |
討論
講授
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作業
問答
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| 3 | 個人形象塑造 |
分組討論
1.設定場合
2.服裝搭配,髮型整理 |
合宜的穿搭 |
討論
講授
實作
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作業
問答
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| 4 | 個人形象塑造 |
分組討論
1.設定場合
2.服裝搭配,髮型整理 |
合宜穿搭 |
討論
實作
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作業
問答
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| 5 | 個人形象塑造 髮型篇 |
示範操作
1.髮型吹整造型
2.好氣色自然妝容 |
學習打理髮型 |
討論
講授
實作
|
作業
問答
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| 6 | 個人形象塑造 髮型篇 |
分組作品拍攝 |
分組完成髮型+服裝搭配 |
討論
講授
實作
|
作業
問答
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| 7 | 個人形象塑造 髮型篇 |
分組作品拍攝 |
分組完成作品+服裝搭配 |
演講
講授
實作
|
作業
問答
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| 8 | 參訪 |
時尚造型相關企業參訪 |
時尚美感提升及心得報告 |
參訪
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作業
問答
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| 9 | 期中考 |
期中考 |
期中考 |
實作
心得發表
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期中考
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| 10 | 正式場合之妝髮整理 |
適用於正式場合化妝技巧與髮型整理 示範 |
適用於正式場合化妝技巧與髮型整理 |
討論
講授
實作
|
作業
問答
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| 11 | 正式場合之妝髮整理 |
適用於正式場合化妝技巧與髮型整理 示範 |
適用於正式場合化妝技巧與髮型整理 |
討論
講授
實作
|
作業
問答
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| 12 | 參訪 |
正裝選擇 |
學習正裝搭配與挑選 |
參訪
|
作業
問答
|
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| 13 | 正式場合之妝髮整理 |
模擬正式場合妝髮示範 |
模擬正式場合妝髮練習 |
討論
講授
實作
|
作業
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| 14 | 分組整體搭配設計 |
1. 每組2-3人
2. 完成搭配與拍攝 |
在合適的場合作得宜的整體造型 |
討論
個別或小組指導
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作業
問答
報告
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| 15 | 分組整體搭配設計 |
1. 每組2-3人
2. 完成搭配與拍攝 |
在合適的場合作得宜的整體造型 |
討論
個別或小組指導
|
作業
問答
報告
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| 16 | 永續時尚的反思 |
運用回收材料設計並表達對環境環保議題及未來期許 |
觀察生活周遭被忽略及被浪費的資源,並思考如何賦予新樣貌. |
討論
設計研究
個別或小組指導
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問答
報告
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| 17 | 永續時尚的反思 |
運用回收材料設計並表達對環境環保議題及未來期許 |
觀察生活周遭被忽略及被浪費的資源,並思考如何賦予新樣貌. |
討論
設計研究
個別或小組指導
|
問答
報告
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| 18 | 期末考 |
期末考 |
期末考 |
實作
心得發表
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期末考
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彈性教學週活動規劃
序
No. | 實施期間
Period |
實施方式
Content |
教學說明
Teaching instructions |
彈性教學評量方式
Evaluation |
備註
Notes |
| 1 |
起:2024-01-04 迄:2024-01-11 |
4.見習參訪 Field trip |
安排參訪或線上參訪國內品牌旗艦店或工作坊,藉此了解時尚品牌設計趨勢與經營理念. |
心得報告. |
每位同學與參訪活動後須寫下心得報告1000字. |
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教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
■ 1-1.簡報 Slids
■ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
■ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook
成績考核 Performance Evaluation：
期末考：25% 期中考：25% 問答：10% 報告：10% 彈性教學：10% 平時考：10% 作業：10%
教學資源(Teaching Resources)：
■
教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□
課程網站(Website)
教學相關配合事項：本課程需產出作品及報告.
課程網站(Website)：參考資料來源http:// https://www.vogue.com
扣考規定：https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php
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