D4040 教學大綱表

教學大綱表 (113學年度第2學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 交通工具設計配置與造型型態 (英文) Vehicle Design Configuration And Styling			開課單位 Departments	工業設計學系
				課程代碼 Course No.	D4040
授課教師 Instructor	王宗楠簡銘彥
學分數 Credit	2.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大三
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：交通工具設計基礎/對交通工具濃厚興趣
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：讓學生能夠掌握交通工具設計的原則和技術，兩位業師以多年的汽、機車設計實務經歷做為具體的課程內容。從國內外汽、機車知名品牌探索分析再將外觀、內裝設計原則、結構、型態、功能配置、產品規劃、生產流程、製造材料選擇等結合後使學生可以了解交通工具設計的設計價值。
教科書(Textbook)	作者： Macey, Stuart/ Wardle, Geoff 書名: H-Point: The Fundamentals of Car Design & Packaging 出版社：Design Studio Press 出版日期：2014/12/15
參考教材(Reference)	自編講義

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	開學首日交通工具設計配置與造型分析課程進度安排說明	交通工具設計配置與造型分析課程安排規劃說明	理解交通工具設計配置與造型分析課程核心	講授	報告其他評量-	簡銘彥老師/周育賢老師講授
2	汽、機車選定品牌產品案例分析說明	以單一品牌產品為例YAMAHA公司分析做說明	解交通工具產品與品牌關係及價值	講授	報告其他評量-	簡銘彥老師
3	交通工具設計配置與造型分析說明	以單一品牌產品設計案例分析說明	了解交通工具產品設計配置為何?	講授	報告其他評量-	周育賢老師
4	交通工具自選定品牌產品設計分析	同學選定品牌及產品為例分析報告	解交通工具產品與品牌及價值	討論心得發表	報告	簡銘彥老師
5	交通工具設計配置與造型分析	交通工具品牌產品配置造型分析報告	了解交通工具產品設計配置為何?	討論心得發表	報告	周育賢老師
6	交通工具自選定品牌產品設計分析	選定品牌及產品設計為例分析報告	了解交通工具產品與品牌價值	討論心得發表	報告	簡銘彥老師
7	交通工具設計配置與造型分析	交通工具品牌產品配置造型分析報告	了解交通工具產品設計配置為何?	討論心得發表	報告	周育賢老師
8	交通工具自選定品牌產品設計分析	選定品牌及產品設計為例分析報告	了解交通工具產品與品牌價值	討論心得發表	報告	簡銘彥老師
9	交通工具設計配置與造型分析	交通工具品牌產品配置造型分析報告	了解交通工具產品設計配置為何?	討論心得發表	報告	周育賢老師
10	交通工具自選定品牌產品設計分析	選定品牌及產品為例設計分析報告	了解交通工具產品與品牌價值	討論心得發表	報告	簡銘彥老師
11	交通工具設計配置與造型分析	交通工具品牌產品配置造型分析報告	了解交通工具產品設計配置為何?	討論心得發表	報告	周育賢老師
12	交通工具自選定品牌產品設計分析	選定品牌及產品為例分析報告	了解交通工具產品與品牌價值	討論心得發表	報告	簡銘彥老師
13	交通工具設計配置與造型分析	交通工具品牌產品配置造型分析報告	了解交通工具產品設計配置為何心得發表	討論心得發表	報告	周育賢老師
14	交通工具自選定品牌產品設計分析	選定品牌及產品為例分析報告	了解交通工具產品與品牌價值	討論心得發表	報告	簡銘彥老師
15	交通工具設計配置與造型分析	交通工具品牌產品配置造型分析報告	了解交通工具產品設計配置為何?	討論心得發表	報告其他評量-	周育賢老師
16	課程總結	報告缺失修正討論	協同教學	討論講授媒體教學	報告其他評量-	簡銘彥老師/周育賢老師

彈性教學週活動規劃

序 No.	實施期間 Period	實施方式 Content	教學說明 Teaching instructions	彈性教學評量方式 Evaluation	備註 Notes
1	起:2025-06-09 迄:2025-06-13	2.非同步線上課程 Asynchronous online course	汽、機車品牌產品分析:以在其他同學的報告案例中學習得到的心得與啟發收穫及對交通工具設計未來期許建議？	圖文並茂A4規格書面心得 (紙本與電子檔)	作業
2	起:2025-06-16 迄:2025-06-20	2.非同步線上課程 Asynchronous online course	汽、機車設計配置:以在其他同學的報告案例中學習得到的心得與啟發收穫及對未來交通工具設計期許建議？	圖文並茂A4規格書面心得 (紙本與電子檔)	作業

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
■ 1-1.簡報 Slids
■ 1-2.影音教材 Videos
■ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：其他評量：10% 報告：40% 彈性教學：10% 作業：40%

教學資源(Teaching Resources)：
■ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項：需用影音投影設備專業教室，學生自備筆電或平板電腦
扣考規定：https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php