教學大綱表
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課程名稱 (中文) 設計專案研究
(英文) Design Project Research
開課單位 工業設計學系
課程代碼 D4520
授課教師 賴躍仁 林楷潔
學分數 1.0 必/選修 選修 開課年級 大三
先修科目或先備能力:
課程概述與目標:培養學生收集閱讀設計專業期刊、論文、網路資料庫及觀察、分析、撰寫報告的能力並做即席演講的訓練
教科書 設計專業期刊、論文、網路資料庫
參考教材 自編教材
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 第一&第二周:設計資料庫搜查及報告 設計資料庫搜查及報告 設計資料庫搜查及報告技巧
  • 討論
  • 心得發表
  •  
    2 第一&第二周:設計資料庫搜查及報告 設計資料庫搜查及報告 設計資料庫搜查及報告技巧
  • 討論
  • 心得發表
  • 討論分數
  •  
    3 第三周:主題提案 學生選擇興趣領域收集設計相關資料,並提出將進行之主題提案,課堂報告。 學生選擇興趣領域收集設計相關資料,並提出將進行之主題提案,課堂報告。
  • 討論
  • 心得發表
  •  
    4 第四五六周:資料收集 學生針對已選定主題,進行細部調整,更聚焦研究方向,提出關鍵字後,進資料收集 分析研究能力增進
  • 討論
  • 心得發表
  • 期中考
  • 發表1
  •  
    5 第七八周:分組討論 學生將收集的設計資料分類,並篩選參考價值之內容後,進行小組討論,每一位小組成員將負責閱讀不同資料,於小組中分享報告,組員互相提問辯答討論。 增進學生分析討論的能力
  • 討論
  • 心得發表
  • 海報1成績
  •  
    6 第九十周:個案查找 針對已經訂定的主題,以及累積的相關知識,分組討論個案的方向,並透過個人可用至網絡,查找可用之個案。 研究個案
  • 討論
  • 心得發表
  •  
    7 第十一周:期中報告 就個小組討論主題,提出書面報告。 設計研究計畫大綱書寫
  • 討論
  • 心得發表
  •  
    8 第十二周至第十五周:設計報告書書寫 將先前設計研究的資料彙整,進行書寫,並學習論文書寫體例以及風格。每次上課小組個別指導,並監督進度。 培養設計報告書寫能力
  • 討論
  • 心得發表
  • 期末考
  • 發表2
  •  
    9 第十六 十七周:成果發表 各組除了交報告與期末進行研究發表,將模擬學術研討會形式,設有主持人評論人,並開放其他同學提問。 參與學術研究能力
  • 討論
  • 心得發表
  • 發表2評審成績
  • 報告
  •  
    10 十七周:成果發表 各組除了交報告與期末進行研究發表,將模擬學術研討會形式,設有主持人評論人,並開放其他同學提問。 參與學術研究能力
  • 討論
  • 講授
  • 海報2
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    11 第十八周:成果發表 展現設計研究成果 執行學術討論籌辦
  • 學期總成績
  •  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 期末考:30%   期中考:30%   其他評量:10%   報告:20%   作業:10%  
    教學資源: □ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504

    大學部
    核心能力 期末考 期中考 其他評量 報告 作業
    核心能力一 積極創意思考之能力 1/10 1 1 1 1 1
    核心能力二 實踐工業設計概念之能力 1/10 1 1 1 1 1
    核心能力三 善用工業設計語言之能力 1/10 1 1 1 1 1
    核心能力四 統合多元領域之能力 3/10 3 3 3 4 4
    核心能力五 洞察工業設計價值之能力 4/10 4 4 4 3 3