教學大綱表
請遵守智慧財產權,勿使用非法影印教科書,避免觸法。
課程名稱 (中文) 企業識別設計
(英文) Design For Corporate Indentity
開課單位 工業設計學系
課程代碼 D4610
授課教師 邱瀚生
學分數 2.0 必/選修 選修 開課年級 大四
先修科目或先備能力:設計基礎
課程概述與目標:課程涵蓋1. 企業識別與設計。2. 企業識別的基本系統。3. 企業識別的應用系統 。4. 企業識別系統的導入與管理。
課程目標:使學生了解「企業識別設計」的全貌,並結合實例演練的實踐,讓學生能建立完整的企業識別系統。
教科書
參考教材 脫穎而出的品牌致勝秘密
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 課程說明與企業識別設計導論 企業識別的構造與開發流程 了解「企業識別設計」的全貌
  • 討論
  • 講授
  • ㄧ週  
    2 形象稽核與定位 1.企業識別與「品牌設計」識別與形象之異同
    之異同
    2.如何做形象調查?如何做形象之定位?
    了解品牌與企業識別設計的關連、識別與形象的關連
  • 討論
  • 講授
  • ㄧ週  
    3 成功之個案進行分組討論 個案成功之背景原因與溝通設計手法 如何透過企業識別達成溝通與傳達
  • 個案研究
  • 討論
  • 一週  
    4 Project(一) 企業標誌設計 1.實例演練
    2.標誌設計發想
    3.報告與發表
    培養創意發想能力、設計實力
    訓鍊學生口語表達能力與觀摩其他人作品
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  • 報告
  • 四週  
    5 設計系統開發方針與機能擬定 介紹實際的「設計系統開發」範例與內容 學習從標誌設計到「設計系統開發」的流程
  • 討論
  • 講授
  • 一週  
    6 企業識別系統的導入與管理 介紹設計管理手冊的實務與法規問題 了解設計管理的重要
  • 討論
  • 講授
  • 一週  
    7 Project(二) 企業識別基本系統設計 實例演練
    基本系統項目整理
    基本系統設計
    培養系統整理能力、設計實力
  • 個別或小組指導
  • 實作
  • 專題
  • 三週  
    8 Project(三) 企業識別應用系統設計 實例演練
    應用系統項目整理
    設計檢討與完成
    培養系統整理能力、設計實力、設計判斷力
  • 個別或小組指導
  • 實作
  • 專題
  • 四週  
    9 企業識別手冊製作 識別系統整合 企業識別手冊設計與整合
  • 個別或小組指導
  • 實作
  • 專題
  • 一週  
    10 期末展覽 作品展出規劃與發表 學習作品呈現與策展參與
  • 其他評量
  • ㄧ週  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 期末考:30%   期中考:30%   其他評量:10%   報告:10%   作業:20%  
    教學資源: ■ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504

    大學部
    核心能力 期末考 期中考 其他評量 報告 作業
    核心能力一 積極創意思考之能力 4/10 4 4 4 4 4
    核心能力二 實踐工業設計概念之能力 1/10 1 1 1 1 1
    核心能力三 善用工業設計語言之能力 1/10 1 1 1 1 1
    核心能力四 統合多元領域之能力 3/10 3 3 3 3 3
    核心能力五 洞察工業設計價值之能力 1/10 1 1 1 1 1