教學大綱表
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課程名稱 (中文) 產品開發策略研究
(英文) Product Development Strategy
開課單位 工業設計研究所
課程代碼 D5360
授課教師 許言
學分數 3.0 必/選修 選修 開課年級 研究所
先修科目或先備能力:
課程概述與目標:授課教師及業界專家依照單元主題進行講座。本課程目的在訓練修課學生,瞭解新產品與服務創新策略與流程之基本觀念,並發展管理新產品與服務創新流程的技能。藉由本課程可以學習到:1. 如何辨認與選擇發展新產品與服務的機會2. 各種產生新產品與服務概念的方法3. 如何評估新產品與服務概念與開發計劃4. 如何管理新產品與服務開發的活動5. 為新產品與服務規劃行銷策略6. 新產品與服務上市策略與活動的管理等。
教科書 Crawford, M. and Benedetto, A. D. 2011. New Products Management. 10th Edition. McGraw-Hill. (華泰書局代理)
黃延聰 譯,Crawford, M. and Benedetto, A. D. 著,新產品管理,第十版,美商麥格羅•希爾出版。(華泰書局代理)
參考教材 授課教師及業界專家依照單元主題進行講座
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 課程說明與介紹 課程說明與介紹
教材準備
課程說明與介紹 初步分組
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    2 創新從哪裡來? 創新從哪裡來? 確認分組(停止加退選)放假
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    3 創新與意外事件有關嗎? 創新與意外事件有關嗎? 單元講座、個案研討
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    4 創新與意外事件有關嗎? 創新與意外事件有關嗎? 分組討論
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    5 現象不一致導致創新? 現象不一致導致創新? 專題介紹與個案研討
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    6 現象不一致導致創新? 現象不一致導致創新? 分組討論
  • 討論
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    7 清明節放假 課程作業準備 課程作業  
    8 如何滿足流程所需? 如何滿足流程所需? 專題講授,個案研討
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  • 報告
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    9 期中考 實務演講或參訪 實務演講或參訪
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    10 專家講座 專家講座 專家講座
  • 討論
  • 報告
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    11 如何滿足流程所需? 如何滿足流程所需? 分組討論
  • 討論
  • 報告
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    12 產業與市場改變促成創新? 產業與市場改變促成創新? 專題講座
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  • 報告
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    13 專家講座 專家講座 專家講座
  • 討論
  • 報告
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    14 產業與市場改變促成創新? 產業與市場改變促成創新? 分組討論
  • 討論
  • 報告
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    15 人口結構改變的力量 人口結構改變的力量 專題介紹、個案研討
  • 討論
  • 報告
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    16 專家講座 專家講座 專家講座
  • 討論
  • 報告
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    17 人口結構改變的力量 人口結構改變的力量 分組討論
  • 討論
  • 報告
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    18 期末報告 新產品開發專案期末報告 期末報告
  • 討論
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    教學要點概述:
    教材編選: □ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 期末考:40%   期中考:20%   報告:40%  
    教學資源: □ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504

    研究所
    核心能力 期末考 期中考 報告
    核心能力一 積極創意思考之能力 5/10 3 3 3
    核心能力二 洞察設計發展之能力 2/10 3 3 3
    核心能力三 深化設計語言之溝通能力 1/10 2 2 2
    核心能力五 體察社會責任之能力 2/10 1 1 1