教學大綱表 (112學年度 第2學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 志工服務學習
(英文) Volunteer Service
開課單位
Departments
通識教學組
課程代碼
Course No.
G0020
授課教師
Instructor
吳啟絹
學分數
Credit
1.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
大一
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):
課程概述與目標(Course Overview and Goals): 課程概述與目標:課程概述與目標:本課程目標乃是養成學生正誠勤儉之精神及負責、自律、勤勞、服務與互助合作之美德,促進學生五育均衡發展,培養學生健全人格、良好品德、與正確價值觀念,以期日後服務人群,促進社會良性互動。協助學生透過有意義之社區服務活動,認識服務學習理念,從服務學習中體驗服務的意義,深化學習的領域、擴大自己的生活範疇與生命歷練。培養學生建立下列能力與理念:
(一)了解多元社會與尊重不同文化
(二)培養自我反省的能力
(三)培養溝通技巧與解決問題之能力
(四)建立自我價值感與自信
(五)建立公民責任感
(六)建立服務利他的價值觀


實習操作
每週三實習操作服務視訊小學堂,共計十六週。
修課學生可於期末結束後向導師室申請志工服務時數證明。
教科書(Textbook)
參考教材(Reference)
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 (中文) 志工服務學習 (英文) Volunteer Service-Learning 每週三實習操作服務視訊小學堂,共計十六週。
修課學生可於期末結束後向導師室申請志工服務時數證明。
教學要點概述:期望透過服務之過程,拓展學生視野與胸襟,更學習自我反省與成長。 限初次擔任小學堂志工者需選課,方可承認1學分。 如擔任兩(含)學期以上小學堂志工者,請勿選課。  
彈性教學週活動規劃

No.
實施期間
Period
實施方式
Content
教學說明
Teaching instructions
彈性教學評量方式
Evaluation
備註
Notes
1 起:2024-05-20 迄:2024-06-14 培養溝通合作的精神和能力。


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
■ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
■ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期末考:40%   期中考:40%   彈性教學:10%   平時考:10%  

教學資源(Teaching Resources):
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php