| 課程名稱 |
(中文) 國語文能力表達(一) (英文) Ability Of Expressing In Spoken And Written Chinese |
開課單位 | 通識教學組 | ||
| 課程代碼 | G1431T | ||||
| 授課教師 | 蔡孟芳 | ||||
| 學分數 | 2.0 | 必/選修 | 必修 | 開課年級 | 大一 |
| 先修科目或先備能力： | |||||
| 課程概述與目標： 培養學生中文的聽、說、讀及寫的能力，以語法句型為骨幹，配以日常生活用語，以達到實學、實用的目標。以食、衣、住、行、育、樂六大主題，配合實用生活短語，練習聽力、發音、口語表達與閱讀，並配合教科書各主題單元作課前與課後活動設計，以增強學生之學習興趣與記憶。 | |||||
| 教科書 | 教科書 實用視聽華語(一) 正中書局 及自編教材 | ||||
| 參考教材 | 實用現代漢語語法 劉月華、潘文娛著 (2007)商務印書館 現代漢語八百詞 呂叔湘 主編 (1999) 商務印書館 漢語語法 Charles N.Li & Sandra A.Thompson 修訂版 (2008) 文鶴出版社 對外漢語教學語法釋疑201例 彭小川、李守紀、王紅著 (2004) 商務印書館 |
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| 課程大綱 | 學生學習目標 | 單元學習活動 | 學習成效評量 | 備註 | ||
| 週 | 單元主題 | 內容綱要 | ||||
| 1 | 課程說明 | 1. 檢視學生程度並分級 2. 教材內容介紹 3. 考核方法說明 4. 現代漢語語法概述 |
1. 瞭解本課程的評分方式 2. 對現代漢語語法有基礎的認識 |
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| 2 | 發音練習及漢字習寫 | 1. 漢語發音系統介紹及個別練習 2. 漢字書寫系統介紹及部件個別練習 |
對現代漢語的發音及漢字有基礎的認識，並能自由運用 | |||
| 3 | 實用視聽華語第一課 | 詞彙、語法、短文及會話練習 | 學會自我介紹及簡單問句 | |||
| 4 | 實用視聽華語第二課 | 詞彙、語法、短文及會話練習 | 學會漢語常用的打招呼用語及使用疑問詞問句 | |||
| 5 | 實用視聽華語第三課 | 詞彙、語法、短文及會話練習 | 表達自己的興趣並能詢問他人 | |||
| 6 | 實用視聽華語第四課 | 詞彙、語法、短文及會話練習 | 學會數字1-100，詢問價物品的價錢及常用量詞 | |||
| 7 | 第五課(1) | 詞彙及語法 | 學會家人的稱呼及形容詞、所有格用法 | |||
| 8 | 第五課(2) | 短文及會話練習 | 了解短文的內容並能運用其句型，自由運用表達 | |||
| 9 | 期中考 | 第一課至第五課詞彙、語法、短文及會話綜合評量 | 期中考 | |||
| 10 | 第六課(1) | 詞彙、語法 | 學會並運用形容詞用法(二) | |||
| 11 | 第六課(2) | 短文及會話練習 | 了解短文的內容並能運用其句型，自由運用表達 | |||
| 12 | 第七課(1) | 詞彙、語法 | 學會VO離合詞用法、進行時貌用法及「得」字程度補語用法 | |||
| 13 | 第七課(2) | 短文及會話練習 | 了解短文的內容並能運用其句型，自由運用表達 | |||
| 14 | 第八課(1) | 詞彙、語法 | 學會漢語關係子句用法 | |||
| 15 | 第八課(2) | 短文及會話練習 | 了解短文的內容並能運用其句型，自由運用表達 | |||
| 16 | 第九課(1) | 詞彙、語法 | 學會漢語方位詞及處所詞用法 | |||
| 17 | 第九課(2) | 短文及會話練習 | 了解短文的內容並能運用其句型，自由運用表達 | |||
| 18 | 期末簡報 | 第一課至第九課詞彙、語法、短文及會話綜合 | 期末簡報 | |||
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教學要點概述： |