教學大綱表
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課程名稱 (中文) 佛學概論
(英文) Introduction To Buddhism
開課單位 通識教育
課程代碼 G1490
授課教師 程正介
學分數 2.0 必/選修 選修 開課年級 大二
先修科目或先備能力:
課程概述與目標: 一、課程概述
1. 宗教教育是攸關生命成長的終極環節,也是奠定世界和平的重要基石。本課程由認識宗教的信仰特徵入手,認識其促進人類文明發展的主要功能,並指出佛教與一般宗教的不同差異,建立看待佛教的正確態度。
2. 源自印度文化圈的佛教,在歷經了兩千五百多年的傳播,早已成為跨國界、跨種族、跨文化的國際性宗教。本課程設計採用主題導向方式實施教學,旨在探討佛教提供的生命醒覺之道。首先要解開身心活動的表象,深入理解生命運作的歷程與機制,學習如何引導生命走在開朗成長、轉化煩惱和實踐完善的道路上,讓生活可以過得隨緣自在,充滿正向能量。

二、教學目標
1. 認識佛教的宗教立場,了解其起源與重要的教義內涵。
2. 探討佛教的入世與出世思想, 建構無盡生命的價值系統。
3. 培養以慈悲和智慧共同運作的態度,尋求自他生命的增上、解脫乃至身心完善的圓滿境界。
教科書 1. 自編講義

參考教材 1. 《大正新修大藏經》,台北:新文豐,1982年。
2. 魯伯•葛汀(Rupert Gethin)著,賴隆彥譯,《佛教基本通:佛教的修行路徑導覽》,台北:橡實文化,2009年。
3. 聖嚴法師著,《正信的佛教》,台北:法鼓文化,1996年。
4. 郭良鑒著,《佛陀和原始佛教思想》,北京:中國社會科學,1997年。
5. 霍韜晦編著,《佛學》,香港:中文大學,1998年。
6. 弗洛姆(Fromm, Erich)著,欣瑜譯,《心理分析與宗教》,台北,有志,1971年。
7. 傑西貝林(Jesse Bering)著、朱怡康譯,《信仰本能》,臺北市:啟示,2011年。
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 課程介紹 1. 教學目標
2. 課程設計與概說
3. 成績評量
認識教學目標、課程設計與成績評量
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    2 什麼是宗教信仰? 1. 宗教的意義與功能
    2. 宗教類型上的描述
    3. 問題討論
    認識宗教信仰的內涵與類型
  • 講授
  • 媒體教學
  • 作業
  •  
    3 佛教對宗教信仰的看法 1. 世界宗教的光譜
    2. 佛教信仰無關乎神明
    3. 佛教三法印
    1. 認識佛教與一般宗教的異同
    2. 掌握佛教的基本觀念
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    4 分組討論 1. 生命觀的選擇
    2. 自力與他力的差別
    認識生命的何去何從
  • 討論
  •  
    5 佛教的緣起法 1. 此故彼的法則
    2. 十二支緣起
    3. 流轉與還滅
    4. 顯示無我空義
    1. 認識佛陀成道的重大發現
    2. 認識生命的輪迴與解脫之道
  • 講授
  • 媒體教學
  • 作業
  •  
    6 電影賞析 1. 藏傳轉世制度
    2. 佛陀行傳
    1. 認識藏傳佛教的轉世制度
    2. 認識影片中傳達的佛教思想
  • 討論
  •  
    7 綜合討論 影片中的佛教思想 經由討論剖析影片中呈現的佛教義理
  • 討論
  • 作業
  • 賞析報告  
    8 佛教的傳播 1. 佛陀說法
    2. 三藏結集
    3. 南北傳播
    認識佛教傳播的歷史
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    9 期中考週 停課
  • 期中考
  • 場外考  
    10 走讀中山北路活動 1. 參訪臨濟護國禪寺
    2. 參觀寺院建築與古蹟
    3. 認識法會與宗教儀式
    1. 認識社區文化資產
    2. 體驗禪宗寺院文化之美
  • 參訪
  • 參訪問卷  
    11 悉達多的修行與成道 1. 入金剛座 修習禪定
    2. 慈心三昧 調伏魔羅
    3. 思惟緣起 流轉還滅
    4. 大悟之時 獲三種明
    5. 成道之際 唱開悟偈
    1. 認識佛陀出現世間的緣起
    2. 認識通達覺醒的道路
  • 講授
  • 媒體教學
  • 作業
  •  
    12 生命世界的組成與分類 1. 什麼是生命世界?
    2. 五蘊、十二處與十八界
    3. 三界六道的安立
    1. 認識生命世界的組成
    2. 認識生命的主要型態
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    13 佛陀初轉法輪 1. 中道之行
    2. 四聖諦與無我相法
    認識佛教解脫道的主要義理
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    14 佛教的解脫道 1. 十善業道
    2. 無漏三學
    3. 三十七菩提分法
    4. 安住涅槃
    認識解脫道的實踐內涵
  • 講授
  • 媒體教學
  • 作業
  •  
    15 大乘佛教思想 1. 般若經的空性見
    2. 解深密經之瑜伽行
    認識佛教菩提道的主要義理
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    16 佛教的菩提道 1. 發菩提心
    2. 六波羅蜜多
    3. 四種攝事
    4. 淨土法門
    認識菩提道的實踐內涵
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    17 期末考 佛典偈頌讀誦 佛經讀誦的實踐與體驗
  • 期末考
  • 課程參與
  •  
    18 期末考週 停課
  • 總成績
  •  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 期末考:20%   期中考:20%   其他評量:10%   作業:50%  
    教學資源: □ 教材電子檔 ■ 課程網站
    教學相關配合事項:電化講桌
    課程網站:大同網路大學 http://elearn.ttu.edu.tw/
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504