課程大綱 Syllabus |
學生學習目標 Learning Objectives |
單元學習活動 Learning Activities |
學習成效評量 Evaluation |
備註 Notes |
序 No. | 單元主題 Unit topic |
內容綱要 Content summary |
1 | 課程概述與複習 |
1課程綱要
2複習動詞各種變化 |
具備先修能力 |
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2 | 26課 李さんはこのごろ元気そうですね |
1.單字
2. 句型
2-1様態助動詞
2-2伝聞助動詞 |
1.「聽說~」的句型
2「看起來好像~」的句型 |
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3 | 26課 李さんはこのごろ元気そうですね |
1.様態助動詞的否定形
2.~ていく、~てくる
3.會話 |
様態助動詞的否定形 「看起來好像不~」 |
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4 | 27課 わたしは先生にほめられました |
1.單字
2. 句型
2-1被動動詞的變化
2-2被動句 |
被動句型 |
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5 | 27課 わたしは先生にほめられました |
1.不提行為者的被動句
2.自動詞的被動句
3.請別人為我做某事 |
被動句型
可否請您~之句型 |
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6 | N4模擬題(一) |
1.N4句型複習
2.N4考題題型練習 |
N4日檢能力 |
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7 | 28課 お母さんは子どもに部屋を掃除させます |
1.單字
2. 句型
2-1使役動詞的變化
2-2使役句 |
使役句型 |
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8 | 28課 お母さんは子どもに部屋を掃除させます |
1.使役被動句
2.~させていただけませんか
3.會話
4.練習題 |
使役被動句的適當使用時機 |
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9 | 期中考 |
期中考 |
期中考 |
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10 | 29課 この新聞をお読みになりましたか |
1.單字
2. 敬語的意義
3. 敬語的種類
3-1尊敬語 |
如何正確使用敬語 |
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11 | 29課 この新聞をお読みになりましたか |
1.謙讓語
2.特殊形的敬與動詞
3.會話 |
如何正確使用敬語 |
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12 | N4模擬題(二) |
1.N4句型複習
2.N4考題題型練習 |
N4日檢能力 |
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13 | 30課 このパソコンは台湾製でございます |
1.單字
2.~でございます、~ございます
3.請求之敬語表現 |
如何正確使用敬語 |
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14 | 30課 このパソコンは台湾製でございます |
1.特殊尊敬語之請求表現
2.美化語「お」と「ご」 |
如何正確使用敬語 |
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15 | 敬語會話 |
敬語使用範本介紹:點餐、訂房、機場車站購票等
分組
定主題
撰寫會話文 |
能用正確敬語表達 |
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16 | 教室活動--敬語會話 |
各組上台實地演練會話 |
能用正確敬語表達 |
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17 | 彈性教學週 |
彈性教學週 |
期中考+期末考範圍 |
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18 | 彈性教學週 |
彈性教學週 |
期中考+期末考範圍 |
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