課程大綱 Syllabus |
學生學習目標 Learning Objectives |
單元學習活動 Learning Activities |
學習成效評量 Evaluation |
備註 Notes |
序 No. | 單元主題 Unit topic |
內容綱要 Content summary |
1 | 課程介紹 |
1. 介紹本學期的內容與注意及規定事項。
2. 基本量測介紹。 |
1. 瞭解本學期學習內容與注意及規定事項。
2. 認識基本量測。 |
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2 | 長度與曲率測量 |
1. 介紹:游標尺、螺旋測微器與球徑計原理。實驗數據的不準度表示法。
2. 實做部份:(1) 學習不準度表示法。(2) 用游標尺測物體長度、圓筒內外半徑。(3) 用螺旋測微器測金屬線直徑與薄片厚。(4) 用球徑計測球面半徑。 |
1. 瞭解:游標尺、螺旋測微器與球徑計原理。實驗數據的不準度表示法。
2. (1) 會數據的不準度表示法。(2) 會用游標尺測出物體長度、圓筒內外半徑。(3) 會用螺旋測微器測出金屬線直徑與薄片厚。(4) 會用球徑計測出球面半徑。 |
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3 | 楊氏係數、剛性係數。 |
楊氏係數:
1. 介紹楊氏係數的定義與儀器運作原理。
2. 實做部份:以光槓桿測金屬絲的楊氏係數。
剛性係數:
1. 介紹剛性係數的定義與扭轉實驗運作的原理。
2. 實做部份:以扭轉實驗測剛性係數。 |
楊氏係數:
1. 瞭解楊氏係數的定義與儀器運作原理。
2. 會用光槓桿測出金屬絲的楊氏係數。
剛性係數:
1. 瞭解剛性係數的定義與儀器運作的原理。
2. 會以扭轉實驗測出剛性係數。 |
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4 | 力學平衡。 |
力的平衡:
1. 介紹 (1) 熟悉力的合成與分解,(2) 剛體靜態平衡下的合力矩。
2. 實做部份:求出 (A) 共點力平衡時的合力,(B) 非共點力平衡時的合力與合力矩。 |
力的平衡:
1. 瞭解 (1) 力的合成與分解,(2) 剛體靜態平衡下的合力矩。
2. 會找出 (A) 共點力平衡時的合力,(B) 非共點力平衡時的合力與合力矩。 |
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5 | 三用電表 |
1. 介紹三用電錶的構造、運作原理。認識麵包板的結構、色碼電阻。
2. 實做部份:用以上測量出電阻、直流電壓與交流電壓、直流電流的大小。 |
1. 了解三用電錶的構造、運作原理與使用。會使用麵包板、會讀出色碼電阻的大小。
2. 會用以上測量:電阻、直流電壓與交流電壓、直流電流的大小。 |
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6 | 電阻測定。電力線。 |
1. 介紹歐姆定律,惠斯登電橋的平衡特性。
2. 實做部份:(A-a) 在定電阻下,找出電位差與電流的關係,(A-b)在電位差一定下,找出電阻與電流的關係,(A-c)在電流一定,找出電阻與電位差的關係。(B) 用惠斯登電橋 (如滑線電橋、箱形電橋) 測未知電阻。
電力線:
學會畫出電力線。 |
1. 瞭解歐姆定律,惠斯登電橋的平衡特性。學會看懂電路圖,並能接出簡單的電路,後經由實做出以下實驗來熟悉歐姆定律。
2. 能找出:(A) 1. 在定電阻下,找出電位差與電流關係,2. 定電位差下,找出電阻與電流關係,3. 定電流下,找出電阻與電位差關係。
電力線:
學會利用惠斯登電橋原理畫出電力線。 |
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7 | 期中複習與檢討 |
期中做重點複習、整理與檢討。並安排部分內容由同學上台講解或舉行期中考。 |
瞭解已學過的重點、整理與檢討。學會上台講解的要領或舉行期中考。 |
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8 | 實驗補做 |
讓學期當中請假未到或尚未完成實驗的同學補做。 |
讓學期當中請假未到或尚未完成實驗的同學補做。 |
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9 | 期中考 |
學校集中期中考暫停一週。 |
學校集中期中考暫停一週。 |
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10 | 演示實驗 |
1. 滾動實驗
2. 光熱轉輪
3. 迴力車
4. 蛇擺
5. 牛頓擺
6. 旋轉椅。 |
1. 滾動實驗:瞭解轉動慣量對滾動的影響。
2. 光熱轉輪:瞭解氣體動力論
3. 迴力車:瞭解動位能的轉換
4. 蛇擺:瞭解擺長與週期相位的關係
5. 牛頓擺:認識彈性碰撞
6. 旋轉椅:認識角動量守恆。 |
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11 | 重力加速度。 |
重力加速度:
1. 介紹:自由落體下落距離、單擺、Kater複擺擺動週期與重力加速度的關係。
2. 實做:分別以 (1) 自由落體下落距離,(2) 單擺擺動週期,(3) Kater複擺擺動週期測量重力加速度。 |
重力加速度:
1. 瞭解自由落體下落距離、單擺、Kater複擺擺動週期與重力加速度的關係。
2. 以 (1) 自由落體下落距離,(2) 單擺擺動週期,(3) Kater複擺擺動週期測量重力加速度。 |
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12 | 波動 |
1. 介紹 (1) 管樂器的駐波頻率與氣柱長之關係。(2) 弦樂器的共振頻率與弦粗細及張力之關係。
2. 實做部份:以 (A) 共鳴管測出空氣中的聲速,(B) 找出弦的共振頻率。 |
1. 瞭解 (1) 管樂器的駐波頻率與氣柱長之關係。(2) 弦樂器的共振頻率與弦粗細及張力之關係。
2. 會以 (A) 共鳴管測出空氣中的聲速,(B) 找出弦的共振頻率。 |
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13 | 碰撞。 |
碰撞:
1. 介紹:(1) 碰撞恢復係數與動量守恆,(2) 動能守恆,(3) 動能損失律。
2. 實做:(A) 找恢復係數,驗證動能與動量守恆,(B) 完全非性碰撞驗證動量守恆與找出動能損失律。 |
碰撞:
1. 瞭解:(1) 恢復係數與動量守恆,(2) 動能守恆。(3) 動能損失律。
2. 找出:(A) 碰撞的恢復係數,並驗證動能與動量是否守恆,(B) 由完全非性碰撞驗證動量是否守恆與找出動能損失律。 |
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14 | 轉動力學。 |
轉動力學:
1. 介紹轉動慣量的定義與儀器運作的原理。
2. 實做部份:以旋轉台測物體的轉動慣量。 |
轉動力學
1. 瞭解轉動慣量的定義與儀器運作的原理。
2. 能做出:以旋轉台測物體的轉動慣量。 |
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15 | 諧振。 |
諧振:
1. 認識:(1) 彈力常數、掛重與週期關係,( 2) 阻尼振盪。(3) 軟體使用。
2. 實做部份:(A) 求彈力常數與週期,(B) 彈簧串並聯的彈力常數,(C)由阻尼振盪找振幅變化與週期。 |
諧振:
瞭解:(1) 彈力常數、掛重與週期關係,( 2) 阻尼振盪。(3) 軟體使用。
2. 能找出:(A) 彈力常數與週期,(B) 彈簧串並聯的彈力常數,(C) 由阻尼振盪找振幅變化與週期。 |
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16 | 期末複習與檢討 |
期末做重點複習、整理與檢討。並安排部分內容由同學上台講解。 |
期末做重點複習、整理與檢討。並安排部分內容由同學上台講解。 |
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17 | 筆試與實做測驗 |
筆試測驗含實驗原理、內容及注意事項。選擇部份精華內容做為實做測驗內容。 |
筆試測驗含實驗原理、內容及注意事項。選擇部份精華內容做為實做測驗內容。 |
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18 | 期末考 |
由於學校集中期末考暫停一週。 |
由於學校集中期末考暫停一週。 |
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