教學大綱表 (111學年度 第2學期)
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課程名稱
Course Title		 (中文) 普通化學實驗(二)
(英文) General Chemistry Laboratory 		開課單位
Departments		 機械與材料工程學系
課程代碼
Course No.		 G1722C
授課教師
Instructor		 吳臺一 林永仁
學分數
Credit		 1.0 必/選修
core required/optional		 選修 開課年級
Level		 大一
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)： 課程內容：半微量定性分析(陽離子)
目標：
1.學習基本的化學實驗技巧。
2.學習歸納、整理、及分析的系統化分析方法。
3.學習報告之寫作。
4.培養求真求實的實驗精神。
教科書(Textbook) 書名：定性分析實驗
作者：孟憲宏
出版社：高立圖書有限公司
出版：2001年3月10日四版四刷 (ISBN：957-582-054-2)
參考教材(Reference)
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives		 單元學習活動
Learning Activities		 學習成效評量
Evaluation		 備註
Notes
序
No.		 單元主題
Unit topic		 內容綱要
Content summary
1 開學週 1. 實驗室整理
2. 注意事項說明
3. 分組 		1. 實驗室及器材清理
2. 人員編組
3. 課程大綱及成績計算介紹
4. 尊重智慧財產權宣導		  
2 陽離子分析介紹 陽離子分析課程簡介
1. 陽離子分析基本原理
2. 陽離子分組之原理
3. 各組內部分析之原理
4. 實驗報告撰寫方式 		透過整體性的介紹，建立系統化分析的藍圖，使實驗能有條理的順利進行，在有限的時間內獲得最佳的實驗結果。  
3 陽離子第一族 銀、鉛、亞汞 離子的沉澱與確認 1. 學習分析原理與操作
2. 驗證已知物分析結果
3. 組員間的溝協調與合作		  
4 陽離子第二族A副族 汞、鉛、銅 離子的沉澱與確認 1. 學習分析原理與操作
2. 驗證已知物分析結果
3. 組員間的溝協調與合作		  
5 陽離子第二族B副族 砷、銻、錫離子的沉澱與確認 1. 學習分析原理與操作
2. 驗證已知物分析結果
3. 組員間的溝協調與合作		  
6 第一次實作測驗 陽離子第一、二族 1. 驗證未知物分析結果
2. 組員間的協調與合作		  
7 陽離子第三族A副族 鋁、鉻、鋅離子的沉澱與確認 1. 學習分析原理與操作
2. 驗證已知物分析結果
3. 組員間的溝協調與合作		  
8 期中檢討 陽離子第一、二族分析結果檢討 復習未知物檢驗原理與方法  
9 期中考週 停課 無  
10 陽離子第三族B副族 錳、鐵、鈷、鎳離子的沉澱與確認 1. 學習分析原理與操作
2. 驗證已知物分析結果
3. 組員間的溝協調與合作		  
11 陽離子第四、五族 鎂、鋇、鍶、鈣、氨根離子的沉澱與確認 1. 學習分析原理與操作
2. 驗證已知物分析結果
3. 組員間的溝協調與合作		  
12 陽離子第二次實作測驗 陽離子三～五族 1. 驗證未知物分析結果
2. 組員間的協調與合作		  
13 陽離子分析流程總整理 將第一至第五族之流程圖結合，繪製出完整之分析流程圖。 1. 複習分析之流程步驟 2. 建構系統化之分析架構  
14 秒錶反應測反應速率 1.在酸性溶液中，利用碘離子與溴酸根離子的反應研究反應動力學。
2.了解硫代硫酸鈉在秒錶反應中的作用。
3.探討反應速率與濃度間的關係。 		1.學習速率方程式的設定。
2.利用濃度變化決定反應級數。
3.檢驗相對速率及反應時間。		 下載實驗PDF  
15 錯離子與沉澱物的相對穩定度 1.認識錯合物的生成原理。
2.比較金屬離子與不同配位子間的鍵結強度。
3.學習比較穩定度的平衡理論。 		1.學習錯合物的製備方法。
2.判斷錯合物與配位子間的取代現象。
3.必較幾種配位子間的相對穩定度大小。		 下載實驗PDF  
16 期末總檢討 1. 本學期實驗內容、問題之回顧、檢討
2. 完成學生之課程問卷 		檢視學習成果  
17 實驗室期末總整理 實驗室、設備、個人器材清潔整理 完成整理事項  
18 期末考週 停課 無  


教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation： 報告：90%   平時考：10%  

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
課程網站(Website)：大同大學 網路大學 http://elearn.ttu.edu.tw/
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504