G1980 教學大綱表

教學大綱表 (114學年度第1學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 全民國防教育軍事訓練_防衛動員 (英文) Defense Mobilization			開課單位 Departments	通識教學組
				課程代碼 Course No.	G1980
授課教師 Instructor	張孝武胡乾增
學分數 Credit	1.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大二
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：無
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：防衛動員是一種國家力量轉化和控制的機制,作用在於將政府體制由平常時期轉化為非常時期或戰爭時期，藉此將國家力量轉化到戰爭狀態，進而統一動員分配全國的人力物力財力等總體力量。
教科書(Textbook)	全民國防教育軍事訓練防衛動員
參考教材(Reference)	同上

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	第一章防衛動員基本概念	第一節防衛動員的定義與特質第二節防衛動員的類型	使學生能夠瞭解防衛動員的基本概念	講授
2	防衛動員與國家安全	第三節防衛動員與國家安全	使學生明瞭防衛動員在國家安全中的重要性	演講
3	第二章防衛動員與全民國防	第二節防衛動員與全民國防的重要性第三節防衛動員是全民國防的具體實踐	使學生知道我國防衛動員的重要性	講授
4	第三章我國防衛動員簡介	第一節我國防衛動員簡介第二節我國防衛動員機制	使學生能明瞭我國防衛動員機制	講授
5	第三章我國防衛動員簡介，第四章防衛動員與緊急應變	第三節青年學生動員與防衛技能訓練第四章防衛動員與緊急應變第一節我國的緊急應變機制	使學生認識防衛技能及緊急應變	講授
6	第四章防衛動員與緊急應變	第二節防衛動員與緊急應變機制的整合第三節戰場抗壓及訓練	能瞭解應變機制整合及抗壓訓練	講授
7	第五章我國防衛動員組織與災害防救	第一節我國防衛動員組織與運用	能知道防衛動員組織與運用	講授
8	期中考試	期中考是	驗證學生學習成果
9	第五章我國防衛動員組織與災害防救	防衛動員與緊急應變機制整合	使學生認識防衛動員與緊急應變機制整合	講授
10	第五章防衛動員與緊急應變	第三節我國緊急應變機制	認識我國緊急應變機制	講授
11	第五章防衛動員與緊急應變	防衛動員與緊急應變機制的整合	認識防衛動員與緊急應變機制的整合	講授
12	第六章災防準備及防衛動員模擬演練	災防準備與防衛動員演習	認識災防準備與防衛動員演習	講授
13	第七章戰場急救與自救	創傷定義分類與急救、出血與止血方法、包紮法介紹、傷患搬運原則及技術	認識創傷定義分類與急救、出血與止血方法、包紮法介紹、傷患搬運原則及技術	講授實作
14	第八章熱中暑、熱衰竭及休克	熱中暑、熱衰竭及休克	認識熱中暑、熱衰竭及休克	演講
15	第九章心肺復甦術與AED	心肺復甦術與AED	使學生學會心肺復甦術與AED	講授實作
16	第九章心肺復甦術與AED	心肺復甦術(CPR)簡介與施作	了解心肺復甦術注意事項及步驟	講授實作
17	自主學習週	自主學習週參觀全民國防相關文物景點	藉參觀全民國防相關文物景點，了解全民國防的重要性	參訪
18	自主學習週	參觀全民國防相關文物景點	藉參觀全民國防相關文物景點，了解全民國防的重要性	參訪

彈性教學週活動規劃

序 No.	實施期間 Period	實施方式 Content	教學說明 Teaching instructions	彈性教學評量方式 Evaluation	備註 Notes
1	起:2025-12-29 迄:2026-01-09	4.見習參訪 Field trip	自主參觀北部全民國防教育相關文物並完成心得寫作	須依規定完成心得寫作並照片拍攝

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
■ 1-1.簡報 Slids
■ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
■ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期中考：20% 其他評量：30% 報告：20% 彈性教學：10% 作業：20%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php