教學大綱表
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課程名稱 (中文) 電影與文化
(英文) Film And Culture
開課單位 通識教育
課程代碼 G2280
授課教師 孫貴珠
學分數 2.0 必/選修 選修 開課年級 大二
先修科目或先備能力:無
課程概述與目標: 本課程希望經由不同國家電影之賞析,以及各類生命故事之分享,引發學生思索生命意義、文化內涵、存在價值,並拓展學生之國際視野。課程目標如下:
1、經由電影賞析以及生命故事的分享,引發學生思索相異社會、文化背景下,生命之意義、內涵與存在價值的問題,並提昇學生對自己生命與人生瞭解的深度與廣度,同時學習體認、尊重、包容不同文化的多元性。
2、透過電影所呈現的精彩片段,欣賞不同的人在人生中所扮演的各種角色,進而增加對自我的認識。
3、藉由口頭報告、課堂討論、寫作練習等方式,加強學生對電影欣賞、語文表達,以及認識多元文化的能力。
4、透過多部電影的欣賞與探討,開拓學生之視野、豐富其思想、訓練其思考。
教科書
參考教材 曾昭旭《從電影看人生》,漢光文化,1985年。
樊明德《電影與人生》,五南,2002年。
張靚蓓編《十年一覺電影夢》,時報出版,2002年。
方雁《一生必看的世界經典電影》,出色文化,2005年。
路易斯‧吉奈堤《認識電影》,遠流,2005年。
簡政珍《電影閱讀美學》,書林出版有限公司,2006年。
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 課程說明 1.教材內容介紹
2.考核方法說明
1.明瞭課程設計與教材進度
2.知曉評量方式與課程要求
  • 講授
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    2 中秋節放假 停課一次 停課一次  
    3 英國電影與文化(一) 「愛是您愛是我」(Love Actually)影片欣賞 1.培養觀影之細膩度與思維
    2.提昇自學能力與思考判斷
  • 討論
  • 講授
  • 媒體教學
  • 問答
  •  
    4 英國電影與文化(二) 「愛是您愛是我」(Love Actually)解說暨討論 1.理解電影剪接的技巧
    2.學習從多元角度解析電影
  • 討論
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  • 講授
  • 問答
  • 報告
  •  
    5 美國電影與文化(一) 「怒海劫」(Captain Phillips)影片介紹與欣賞 1.理解美國電影之文化與特色
    2.奠定比較統整與綜合分析之基礎
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  • 講授
  • 媒體教學
  • 問答
  •  
    6 美國電影與文化(二) 「怒海劫」(Captain Phillips)解說暨討論 1.訓練多元思維與聯想
    2.提昇書面寫作與思考深度
  • 討論
  • 心得發表
  • 講授
  • 媒體教學
  • 問答
  • 報告
  •  
    7 法國電影與文化(一) 「蝴蝶」(Le Papillon)影片介紹與欣賞 1.理解法國電影之呈現方式
    2.學習從多元角度評價電影作品
  • 討論
  • 心得發表
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    8 法國電影與文化(二) 「蝴蝶」(Le Papillon)解說暨討論 1.學會欣賞法式電影與文化之交融
    2.學習從相異國情文化看待自我追尋
  • 討論
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  • 講授
  • 問答
  • 作業
  •  
    9 期中考 配合學校集中考試,停課一次
  • 實作
  • 其他評量
  •  
    10 印度電影與文化(一) 「我和我的冠軍女兒」(Dangal)影片介紹與欣賞 1.培養觀影之多元思維
    2.理解勵志電影之元素
  • 心得發表
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    11 印度電影與文化(二) 「我和我的冠軍女兒」(Dangal)解說暨討論 1.知曉電影的鋪陳技巧
    2.學習影評的寫作手法
  • 討論
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  • 講授
  • 媒體教學
  • 問答
  • 報告
  •  
    12 阿富汗電影與文化(一) 「追風箏的孩子」(The Kite Runner)影片介紹與欣賞 1.培養觀影之細膩度與多元思維
    2.學習觀察小說改編電影之取角
  • 心得發表
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    13 阿富汗電影與文化(二) 「追風箏的孩子」(The Kite Runner)解說暨討論 1.思考改編作品之操作運用
    2.知曉改編作品之拍攝手法
  • 討論
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  • 講授
  • 問答
  • 報告
  • 作業
  •  
    14 伊朗電影與文化(一) 「計程人生」(Taxi)影片介紹與欣賞 1.學習欣賞最佳劇本之呈現
    2.學習觀察配樂之於電影情境之營造
  • 心得發表
  • 講授
  • 媒體教學
  •  
    15 伊朗電影與文化(二) 「計程人生」(Taxi)解說暨討論 1.體認台詞之於角色情感思維之連結
    2.認識對比情節之設計與效果
  • 討論
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  • 講授
  • 問答
  • 報告
  •  
    16 元旦放假 停課一次 停課一次  
    17 期末分組論辯 「關鍵少數」(Hidden Figures) 1.提昇口語表達與思考深度
    2.強化報告周延與邏輯
    3.落實團隊合作與溝通表達
  • 討論
  • 心得發表
  • 個別或小組指導
  • 講授
  • 學期總出席
  • 問答
  • 報告
  •  
    18 期末考 配合學校集中考試,停課一次
  • 學期總成績
  • 本學期上課期間,無論因任何「假別」(公假、事假、病假、喪假……)缺、曠課,若遇該次上課恰有「分組報告」、「書面寫作」,皆必須於學期截止公告之補繳時間,自動補齊!若因自身疏忽、遺忘,而致該項成績零分計算,不得再有任何異議!  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 其他評量:50%   問答:10%   報告:20%   作業:20%  
    教學資源: ■ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504