教學大綱表 (112學年度 第1學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 從電影認識組織變革
(英文) Understanding Organizational Change From Movies
開課單位
Departments
通識教學組
課程代碼
Course No.
G3090
授課教師
Instructor
劉哲豪
學分數
Credit
2.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
大二
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):無
課程概述與目標(Course Overview and Goals):本課程設計著重於提供可用及便利的資訊給予個人行為或組織變革在正式或非正式環境下,培養個人成為改變的中心與動力。透過各類型電影的欣賞與內容剖析培養學習者有效地處理改變過程,同時,學生將會探索改變的相關理論及實務經驗,並從企業實例及生活各層面共同探討實務之運用,期使學生能培養出處理變革過程之核心能力,提高個人處理生活中變化的能耐與能力。
教科書(Textbook) 教師整理之投影片
參考教材(Reference) 1.Burke , W. Warner (2002). Organization change: Theory and practice. SAGE Publications, Inc.
2.莊銘國,陳益世 (2008). 看電影學管理,書泉出版社。
3.楊仁壽,卓秀足,俞慧芸(2009)組織理論與管理:個案、衡量與產業運用,雙葉書廊。
4.張緯良(2007
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 課程說明 1.教材內容介紹
2.考核方法介紹
1.教材內容介紹
2.考核方法介紹
 
2 變革介紹 定義變革,介紹組織變革歷史,了解變革之本質 定義變革,介紹組織變革歷史,了解變革之本質  
3 變革介紹 定義變革,介紹組織變革歷史,了解變革之本質 定義變革,介紹組織變革歷史,了解變革之本質  
4 變革理論概說 對於組織變革理論進行介紹,並講述其改變層級、影響因素、方式,並介紹與變革相關之電影 對於組織變革理論進行介紹,並講述其改變層級、影響因素、方式,並介紹與變革相關之電影  
5 變革理論概說 對於組織變革理論進行介紹,並講述其改變層級、影響因素、方式,並介紹與變革相關之電影 對於組織變革理論進行介紹,並講述其改變層級、影響因素、方式,並介紹與變革相關之電影  
6 變革理論概說 對於組織變革理論進行介紹,並講述其改變層級、影響因素、方式,並介紹與變革相關之電影 對於組織變革理論進行介紹,並講述其改變層級、影響因素、方式,並介紹與變革相關之電影  
7 變革案例講述 透過業界面臨變革之成功或失敗實例,使同學了解變革之重要性及所產生之衝擊 透過業界面臨變革之成功或失敗實例,使同學了解變革之重要性及所產生之衝擊  
8 變革案例講述 透過業界面臨變革之成功或失敗實例,使同學了解變革之重要性及所產生之衝擊 透過業界面臨變革之成功或失敗實例,使同學了解變革之重要性及所產生之衝擊  
9 變革案例講述 透過業界面臨變革之成功或失敗實例,使同學了解變革之重要性及所產生之衝擊 透過業界面臨變革之成功或失敗實例,使同學了解變革之重要性及所產生之衝擊  
10 期中考週 無排考  
11 組織變革管理 結合企業管理概念,瞭解在因應環境競爭下如何引領企業變革及更有效的組織管理 結合企業管理概念,瞭解在因應環境競爭下如何引領企業變革及更有效的組織管理  
12 組織變革管理 結合企業管理概念,瞭解在因應環境競爭下如何引領企業變革及更有效的組織管理 結合企業管理概念,瞭解在因應環境競爭下如何引領企業變革及更有效的組織管理  
13 組織變革管理 結合企業管理概念,瞭解在因應環境競爭下如何引領企業變革及更有效的組織管理 結合企業管理概念,瞭解在因應環境競爭下如何引領企業變革及更有效的組織管理  
14 組織變革管理 結合企業管理概念,瞭解在因應環境競爭下如何引領企業變革及更有效的組織管理 結合企業管理概念,瞭解在因應環境競爭下如何引領企業變革及更有效的組織管理  
15 期末報告 1.以小組為單位從電影內容剖析變革議題進行期末報告製作
2.報告方式以書面及上台為主
1.以小組為單位從電影內容剖析變革議題進行期末報告製作
2.報告方式以書面及上台為主
 
16 期末報告 1.以小組為單位從電影內容剖析變革議題進行期末報告製作
2.報告方式以書面及上台為主
1.以小組為單位從電影內容剖析變革議題進行期末報告製作
2.報告方式以書面及上台為主
 
17 期末考週 無排考  


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
■ 1-1.簡報 Slids
■ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
■ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 其他評量:30%   報告:40%   作業:30%  

教學資源(Teaching Resources):
■ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項:需要多媒體教室;平時成績:出缺席,課堂問答表現
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php