課程名稱 |
(中文) 觀光法語及法國文化 (英文) Tourism French And French Culture |
開課單位 | 應用外語學系 | ||
課程代碼 | G3530 | ||||
授課教師 | 林書劍 | ||||
學分數 | 2.0 | 必/選修 | 選修 | 開課年級 | 大三 |
先修科目或先備能力:無 | |||||
課程概述與目標:藉由日常簡易的法語對話及文化介紹,由淺入深幫助初學法語的學生輕鬆且有趣地學習,使其具備能簡單的觀光法語基礎以及對當地文化具有初步的認識,並能比較與反省自身的文化差異。 | |||||
教科書 | |||||
參考教材 | 1. 巴黎不出售:人人有房住、生活低負擔的法國好宅新思維,尖端,羅惠珍,2015。 2. 停、看、聽,中央圖書出版社,舒毅寧,2014。 3. 巴黎玩全指南,行遍天下,廖菀伶,2015。 4. 這就是蔚藍海岸,幸福文化,李芸玫,2016。 |
課程大綱 | 學生學習目標 | 單元學習活動 | 學習成效評量 | 備註 | ||
週 | 單元主題 | 內容綱要 | ||||
1 | 介紹本學期課程、上課注意事項、評分標準 | 介紹本學期課程、上課注意事項、評分標準 | 了解本學期課程、上課注意事項、評分標準 |
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2 | 法國地理與各地區文化特色 | 法國地理與各地區文化特色 | 法國地理與各地區文化特色 |
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3 | 用法語打招呼 | 用法語打招呼 | 用法語打招呼 |
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4 | 法語的動詞變化 | 法語的動詞變化 | 法語的動詞變化 |
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5 | 法語的陰陽性、單複數 | 法語的陰陽性、單複數 | 法語的陰陽性、單複數 |
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6 | 第一類動詞 | 第一類動詞 | 第一類動詞 | |||
7 | 小組主題報告討論 | 小組主題報告討論 | 小組主題報告討論 |
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8 | 期中考 | 期中考 | 期中考 |
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如為口試,口試過程會錄音存檔避免爭議。 | |
9 | 學生分組文化主題報告 1、2 | 學生分組文化主題報告 1、2 米其林美食評鑑(包含發展歷史、評鑑方式、代表人物與餐廳) 薄酒萊新酒(包含酒標、葡萄酒分級) |
學生分組文化主題報告 1、2 米其林美食評鑑(包含發展歷史、評鑑方式、代表人物與餐廳) 薄酒萊新酒(包含酒標、葡萄酒分級) |
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10 | 學生分組文化主題報告 3、4 | 學生分組文化主題報告 3、4 貝聿銘與其代表建築 羅浮宮與其代表館藏 |
學生分組文化主題報告 3、4 貝聿銘與其代表建築 羅浮宮與其代表館藏 |
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11 | 學生分組文化主題報告 5、6 | 學生分組文化主題報告 5、6 高第與聖家堂 莫內與印象派 |
學生分組文化主題報告 5、6 高第與聖家堂 莫內與印象派 |
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12 | 學生分組文化主題報告 7、8 | 學生分組文化主題報告 7、8 旅遊如何拍出好照片(如何擺姿勢、攝影如何構圖、光影變化等等) 設計師聖羅蘭YSL |
學生分組文化主題報告 7、8 旅遊如何拍出好照片(如何擺姿勢、攝影如何構圖、光影變化等等) 設計師聖羅蘭YSL |
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13 | 學生分組文化主題報告 9、10 | 學生分組文化主題報告 9、10 艾菲爾鐵塔 凱旋門 |
學生分組文化主題報告 9、10 艾菲爾鐵塔 凱旋門 |
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14 | 學生分組文化主題報告 11、12 | 學生分組文化主題報告 11、12 蘋果酒與可麗餅 認識迷迭香 |
學生分組文化主題報告 11、12 蘋果酒與可麗餅 認識迷迭香 |
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15 | 聖誕節文化 1 | 聖誕節文化 1 | 聖誕節文化 1 |
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16 | 聖誕節文化 2 | 聖誕節文化 2 | 聖誕節文化 2 |
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17 | 期末考 | 期末考 | 期末考 |
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如為口試,口試過程會錄音存檔避免爭議。 | |
18 | 期末成績確認 | 期末成績確認 | 期末成績確認 |
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教學要點概述: |