教學大綱表 (113學年度 第1學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 品味行銷
(英文) Marketing & Logistics Management
開課單位
Departments
媒體設計學系
課程代碼
Course No.
G3610
授課教師
Instructor
陳仕成
學分數
Credit
2.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
大三
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):同步英文翻譯適合交換外籍生及大二以上同學選修,不帶任何壓力,採互動式教學模式生動有趣,歡迎怕生、缺乏自信的同學。
課程概述與目標(Course Overview and Goals):本課程終極目標的是培養一位稱職小編,除了授於操作各項社群媒體的基本功之外,更重要的是本課程將兼顧注重知性人文養成,顛覆一般業主對小編的刻板印象,停留在工讀生都能勝任的職位。
教科書(Textbook) 將40年業界數百家知名成功案例結合瞬息萬變的行銷策略,自編教材,及部分參考書本。
參考教材(Reference) 自編教材,介紹數本最新出版書籍供學生參考,如有必要將引用少部分內容結合實際案例當教材,屆時會將引用資料註明出處。參考教材:本人經營之天將品牌設計實際案例、ChatGPT x YT x FB x IG社群媒體經營術、網路行銷關鍵必修課...等。
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 第一週 和同學們互動,介紹本學期課程概要及教學目標。 第一週 和同學們互動,介紹本學期課程概要及教學目標。
A. 上課規則,作業內容,評分標準.
B. 上傳TronClass 繳交作業,作為本學期成績依據。
C. 評選TA學生助教方法。
讓學生瞭解現狀做好因應準備,以利踏入職場快速適應環境。 講授
媒體教學
心得發表
作業
自編教材,因應當今最夯議題而隨時調整課綱。 本課程每堂(週)分三單元授課 一,專業技術課程(約80分鐘)。 二,和學生互動問答,培養自信、膽量(約20分鐘)。 三,藝術人文相關課程,讓學生淺移默化增添知性品味養成(約20分鐘)。  
2 第二週 完整品牌設計及稱職小編要件 1.了解全能小編的經營思維
2.全能小編成功的經營商家品牌與社群
3.品牌形象、危機處理…等,都是具備的要件一。
讓學生瞭解現狀做好因應準備,以利踏入職場快速適應環境。 講授
媒體教學
心得發表
作業
同上  
3 第三週 認識超人氣的社群平台 如何整合YuouTube+FB+IG &正夯的Threads。 讓學生瞭解現狀做好因應準備,以利踏入職場快速適應環境。 討論
講授
心得發表
作業
同上  
4 第四週 談ChatGPT-AI生成與社群媒體攻略 ChatGPT-AI生成在行銷領域的運用,了解利弊得失侵權問題。 上傳TronClass 繳交作業。 講授
心得發表
作業
同上  
5 第五週 了解品牌定位和分眾的重要性 在品牌建立的過程中,使品牌名稱能連結於企業經營理念,是品牌化的重要策略。據統計,全球每年共超過三萬個產品上市,其中大約只有 5%-10% 會成功,讓我們探究失敗原因。 讓學生瞭解品牌定位和分眾的重要性,以利踏入職場快速適應環境。 講授
心得發表
同上。  
6 第六週 YouTube直播搶錢術及短影音魅力 不但需要流量,更需要源源不斷的錢潮,分享幾個成功案例。 讓學生了解如何在虛擬網路世界,如何用一些誘因爭取抖內。 討論
講授
心得發表
個案研究
同上。  
7 第七週 經營粉專贏家攻略 從經營粉專熱身、小心思、集客小撇步、貼文精準行銷、到管理技巧。 粉專需要媒體露出計畫,以利贏得按讚數。 講授
心得發表
個案研究
同上。  
8 第八週 期中考 期中作品繳交 上傳TronClass 繳交作品 講授
心得發表
期中考
同上。  
9 第九週 流量變現金的行銷秘訣 從打卡、邀請受眾、KOL及網紅帶貨秘訣。 正確的行銷模式,是關鍵成敗重要因素。 講授
心得發表
同上。  
10 第十週 美顏的視覺行銷 加入驚奇元素,貼文秒速增加按讚數,如何巧妙加上吸睛元素的眉角。 敏銳的嗅覺,和現今最夯網紅做評比。 講授
心得發表
同上。  
11 第十一週 最佳關鍵字及流行趨勢分析 最佳關鍵字實務戰術、用Pytrends獲取Google搜尋趨勢、及進階應用。 用實際案例印證效果。 講授
心得發表
個案研究
同上。  
12 第十二週 文字的魅力 如何用AI撰寫文案
撰寫FB、IG、Google 短影音文案。
用最流行的AI生成撰寫文案的實際案例,個案分享。 講授
實作
探索體驗
同上。  
13 第十三週 如何從客訴中學習危機處理。 危機就是轉機,及時處理能讓企業、品牌起死回生,成功案例分享。 稱職的小編利用洽當的危機處理,也能立大功。 講授
角色演練
同上。  
14 第十四週 學好拍照技巧和商機完美結合 教你如何打光、面對鏡頭、據統計80%消費者喜歡透過吸睛照片,了解商品內容。 好的拍照技巧,吸引更多的關注。 講授
實作
角色演練
同上。  
15 第十五週 聲音頻率對了,讓你直播更迷人 從432赫茲的音樂談音樂頻率對人的情緒影響,人說話的聲音最舒服的頻率也是432赫茲,人有「人緣」,聲音也有「聲緣」,幾個案例分享。 用實際案例讓學生比對差異。 講授
實作
角色演練
同上。  
16 第十六週 期末發表 作品繳交 驗收成果。 講授
實作
心得發表
期末考
同上。  
17 第十七週 彈性教學 見習參訪 發表課程相關之展演活動或是展覽參訪(300字參觀後心得) 實作
參訪
心得發表
彈性教學
同上。  
18 第十八週 彈性教學 自拍自介影片,將這學期課堂上學來的自信、技藝透過自介影片,驗收成果。 上傳自介影片繳交作業 講授
實作
角色演練
期末考
彈性教學
同上。  
彈性教學週活動規劃

No.
實施期間
Period
實施方式
Content
教學說明
Teaching instructions
彈性教學評量方式
Evaluation
備註
Notes


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
■ 1-1.簡報 Slids
■ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
■ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期末考:25%   期中考:25%   彈性教學:10%   平時考:20%   作業:20%  

教學資源(Teaching Resources):
■ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項:本課程注重影音品質,並期待設備較新及通風良好的教室。
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php