G4110 教學大綱表

教學大綱表 (110學年度第2學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 色彩與光 (英文) Color And Light			開課單位 Departments	物理組
				課程代碼 Course No.	G4110
授課教師 Instructor	陳明秀吳瑞卿
學分數 Credit	2.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大一
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：了解生活周遭的色彩及光 1. 色彩的基本概念認識:色彩三屬性 2. 光色彩與生活 :光 ,色彩與攝影 3. 色彩數位表達: 基本色度學
教科書(Textbook)	色彩新論：從心理設計到科學應用魏碩廷、陳鴻興、徐明景、李文淵、謝翠如、吳瑞卿、孫沛立(2018)，臺北市：五南文化色彩原論(第四版) 林昆範　編著 (2022)台北市/全華 ISBN:9789865038625
參考教材(Reference)	Basics and application of color science By Hiroyuki SHINODA 2006J-STAGE 2021 色彩工程學大田登著陳鴻興陳詩涵譯全華圖書
圖書館電子書(E-book of the Library)	Chapter 4 - Color Visual thinking for design [electronic resource] 著者:Ware, Colin https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/B9780123708960000044

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	課程簡介及評分標準說明	課程簡介及評分標準說明分組	了解課程
2	色彩研究小史	從牛頓、歌德到孟賽爾對於色彩研究的貢獻了解這些科學家以客觀科學的精神發現色彩的原理與奧秘	俾使學生了解色彩研究的演進
3	動物的色覺	生理學、醫學的角度認識色彩	使學生了解動的的色覺與人類色覺得差異
4	色彩的描述	色彩的分類-色彩三屬性	了解色彩三屬性
5	色彩表達	色彩語言色名色彩數位表達	了解色彩的表達方式
6	色彩體系	色彩體系介紹	了解色彩體系
7	色彩意象	色彩意象	電影中的色彩意象
8	色彩調查	色彩蒐集及分析	色彩蒐集及分析
9	期中考	期中考	期中考
10	色彩設計	色彩分析及設計	色彩分析及設計
11	色彩的科學表達	各設備的色彩數位表達	了解 RGB HSB HSL 及 CMYK 與設備相關的表色系
12	色彩三要素	色彩三要素-光物體視覺系統	了解色彩的混色及色彩的三要素
13	色彩的科學表達	CIE 系統介紹	了解與設備相關的表色系 CIE 系統
14	光與照明的認識	光與照明的基本物理量認識	了解生活的光與照明
15	光、照明與健康	照明物理量的認識及其對人體健康的影響	了解照明物理量
16	光色彩與攝影	光色彩在攝影中的表現	了解攝影中光、色彩的表現
17	色彩管理概念	色彩管理系統的基本概念	了解各特性設備間的色彩特性以及色彩科學在色彩管理上的應用
18	期末考	期末考	期末考

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期末考：30% 實驗：5% 問答：5% 報告：30% 平時考：10% 作業：20%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php