G4290 教學大綱表

教學大綱表 (112學年度第2學期)

請遵守智慧財產權，勿使用非法影印教科書，避免觸法。

課程名稱 Course Title	(中文) 網路資訊法律實務 (英文) Practical Law Of Network Information			開課單位 Departments	通識教學組
				課程代碼 Course No.	G4290
授課教師 Instructor	張迺貞
學分數 Credit	2.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大一
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：無
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：由於資訊科技發展速度愈快，新興法律議題愈多。所謂的｢資訊法律｣是由許多法令所構成的，包括法律、行政命令及處理規範等，故相關的資訊法律教育是了解資訊社會和科技產業所不可或缺的基本知識。課程教學策略係以生動活潑的數位教材內容與相關案例，引起學生學習資訊法律的興趣，透過本課程的學習，學生可以：一、瞭解資訊社會的法制架構。二、學習資訊法律的基本概念。三、探討資訊社會與資訊法律新議題。四、將資訊法律相關規範應用於日常生活中。五、培養主動學習、終身學習的觀念。
教科書(Textbook)	1. 教育部大專院校通識課程「資訊法律」數位教材。 2. 教育部「大學校園網路法律案例教材」。 3. 科技與法律，周天、張瑞星、程法彰，台北市：元照，民97。
參考教材(Reference)	1. 資訊社會理論，馮建三譯，台北市：遠流，民88。 2. 網路法律常識，謝哲勝，台北市：翰蘆圖書，民93。 3. 智慧財產局，http://www.tipo.gov.tw/ch/ 4. 資策會科技法律研究所，http://stlc.iii.org.tw/ 5. 法源法律網，http://www.lawbank.com.tw/
圖書館電子書(E-book of the Library)	1.科技與法律陳銘祥元照 2.科技與法律蔡墩銘蔡墩銘出版

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	課程介紹	1. 講解成績考核、評分方式 2. 網路教學平台使用說明 3. 小組分享討論	1. 講解成績考核、評分方式 2. 網路教學平台使用說明 3. 小組分享討論	討論講授
2	資訊社會的法制架構	1. 資訊科技與社會 2. 資訊法律	1.資訊法律相關規範。 2.將資訊法律的觀念落實於數位資訊化社會中。	討論講授媒體教學
3	資訊法律與智慧財產權概說	1. 何謂智慧財產權 2. 資訊科技與智慧財產權	1. 「智慧財產權」是現代文明國家受法律明文規定保護之權利，以鼓勵保護創新著作、發明，促進人類社會的進步。	討論講授媒體教學個案研究		資訊法律案例小組討論
4	數位資訊時代的著作權	1. 著作權法簡介 2. 網際網路與著作權法	1.數位著作均可透過數位科技在網路上流通。 2.數位著作於數位資訊網路傳播對著作權之保護產生巨大衝擊。	討論講授媒體教學	作業	小組作業一
5	數位資訊時代的著作權管理與保護	1. 著作權權利管理電子資訊 2. 數位化著作的防盜拷措施	1.「著作權權利管理電子資訊」與「數位化住昨權的防盜拷資訊」。 2. 數位著作的科技保護措施。	討論講授媒體教學	作業	小組作業二
6	利用網路資訊與著作權保護	1. 網頁資訊使用問題 2. 網站公開傳輸他人著作的法律問題	1.網路設計者、經營者和未經授權，擅自將著作權人之文章，收錄轉貼到其他的網頁版面，將可能侵害著作權人相關權利。	討論講授媒體教學
7	期中線上評量	期中線上評量與問題討論	期中線上評量與問題討論	探索體驗	期中考	期中線上評量
8	網路言論自由與法律的限制	1. 網路言論面面觀 2. 網路言論自由應注意的法律責任	1. 我國資訊法制架構， 2. 資訊法律的觀念落實於數位資訊化社會中。	討論講授媒體教學	作業	個人作業一
9	網路內容分級與網路援交問題	1. 網路資訊內容分級制度 2. 網路援交的法律問題	1.網路內容分級與網路援交問題。 2.網路上刊登援交資訊會產生那些法律問題及觸犯那些法律責任。	討論講授媒體教學	作業	個人作業二
10	網路交易與電子商務法律問題	1. 電子商務簡介 2. 網路廣告內容的法律規範	1. 電子商務的意涵與網路廣告的法律規範。 2. 合法地使用網路來進行電子商務各項交易活動。	討論講授媒體教學個案研究		資訊法律案例小組討論
11	網路購物與網路拍賣法律問題	1. 網路購物 2. 網路拍賣 3. 網路交易常見的問題與建議	1. 網路買賣中常見的糾紛問題與法律規範。	討論講授媒體教學	作業	小組作業三
12	網路購物與消費者保護法	1. 網路購物退貨爭議 2. 優良網路商店信賴標章 3. 網路消費爭議處理機制	1.網路購物中適用消費者保護法的相關規範。 2.選擇優良網路商店的益處 3.網路消費爭議處理機制。	討論講授媒體教學		資訊法律案例小組討論
13	網路安全與網路犯罪	1. 網路安全與犯罪防制的重要性 2. 架設賭博網站是犯罪行為 3. 從事網路販毒是犯罪行為	1.認識網路安全的重要性。 2.「架設賭博網站」與「利用網路販毒」是犯罪行為，及其所需負擔的法律責任。	討論講授媒體教學		個人作業三
14	法律業師論壇	邀請法律專家演講; 並與學生問答交流。	邀請法律專家演講; 並與學生問答交流。	討論演講協同教學
15	網域名稱與爭議問題之處理	1. 資訊時代網域名稱的重要性 2. 網域名稱的爭議與處理機制	1. 網域名稱系統之由來。 2. 網域名稱的爭議與處理機制	討論講授媒體教學
16	[法律業師論壇] 分析法律案例判決書 (小組口頭報告)	1.小組分析法律案例判決書口頭報告 2.法律業師講評	1.小組分析法律案例判決書口頭報告 2.法律業師講評	討論心得發表角色演練協同教學個案研究
17	期末線上評量	期末線上評量	期末線上評量	探索體驗閱讀討論	期末考彈性教學	期末考範圍共4個章節
18	自主學習	網路上個人資料與隱私權保護	網路上個人資料與隱私權保護	探索體驗閱讀討論	彈性教學

彈性教學週活動規劃

序 No.	實施期間 Period	實施方式 Content	教學說明 Teaching instructions	彈性教學評量方式 Evaluation	備註 Notes
1	起:2024-06-10 迄:2024-06-16	6.其他 Others 期末線上評量	期末考範圍共4個章節	期末線上評量
2	起:2024-06-17 迄:2024-06-23	6.其他 Others 自主學習	網路上個人資料與隱私權保護	探索體驗閱讀討論

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
■ 1-1.簡報 Slids
■ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
■ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期末考：20% 期中考：20% 其他評量：20% 彈性教學：10% 作業：30%

教學資源(Teaching Resources)：
■ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504