教學大綱表 (112學年度 第1學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 工程師的造物思考
(英文) How To Think Like An Engineer
開課單位
Departments
機械與材料工程學系
課程代碼
Course No.
G4340
授課教師
Instructor
賴光哲
學分數
Credit
2.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
大四
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):
課程概述與目標(Course Overview and Goals):1.理解造物思考與人類發展的關係。以造物飛行為例,深入了解並建立人類所必須具備的三大特質。

2工程造物思考過程的完整體驗
(1)製作模型,理解飛行的原理
(2)體驗造物思考過程,開發、設計並製作、測試多種模型飛機
教科書(Textbook) 工程師的造物思考力(自編教材)
參考教材(Reference)
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 工程師創新造物實例1,工程師創新造物實例2,工程師創新造物實例3,繪圖思考練習1,繪圖思考練習2,飛機飛行的基本原理與設計方法,紙飛機設計實作1,紙飛機設計實作2,期中實作發表,工程師創新造物實例4,工程師創新造物實例5,工程師創新造物實例6,造物思考練習1,造物思考練習2,逆風而行車的基本原理與設計方法,逆風而行車的設計實作1,逆風而行車的設計實作2,期末實作發表 工程師創新造物實例1
工程師創新造物實例2
工程師創新造物實例3
繪圖思考練習1
繪圖思考練習2
飛機飛行的基本原理與設計方法
紙飛機設計實作1
紙飛機設計實作2
理解動手思考的方法,體驗造物最樂奧妙。  


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期末考:30%   期中考:30%   其他評量:40%  

教學資源(Teaching Resources):
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php