教學大綱表
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課程名稱 (中文) 微電影製作:校園報導
(英文)
開課單位 設計科學研究所
課程代碼 G4470
授課教師 陳明秀
學分數 2.0 必/選修 選修 開課年級 大三
先修科目或先備能力:
課程概述與目標:專業融入服務學習為現在大學通識教育的趨勢,本課程是以學生簡易的影片攝製能力,達成協助大學校園訊息傳播為目的的服務學習。
本課程企圖培養學生影片攝製能力,利用簡易隨身具備的器材,如智慧型手機或是數位單眼相機,以及學校公共資源可供下載之剪接軟體,攝製成簡單的短片,再以網路平台如youtube 或是 vimeo作為管道,以學生自發製作校園報導為主題影片作為影像來源,如此便可彙集眾多學生的影像報導,為學校各項活動提供影像畫面報導,舉凡校園球類比賽 文藝展演 揭發好人好事 乃至校慶等學校各種紀念形質活動,修課學生擔任小小校園記者採訪編輯畫面,立即製作成為簡易的微電影,隨時可上傳網路平台,藉著影片生動的報導將校園資訊分 享給每一位大同寶寶,以增進師生對於學校的認同,進而體認作為校園公民一份子的責任心與榮譽感。
教科書 故事編導: 電影與動畫中專業的故事敘述和分鏡腳本技巧
作者 Francis Glebas 譯者 鐘世凱 六合出版社 出版日期 2011/11/01
參考教材 用iPhone拍微電影: 從撰寫劇本、實際拍攝到剪輯等後製作業, 12位專業導演親自傳授使用iPhone製作電影的技巧! 作者 柳淳美/池溶晉 出版社 麥田出版社 出版日期 2012/03/29
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 課程要求以及學習期待 課程簡介以及課程行政事務 了解課程架構
  • 講授
  •  
    2 影片製作概念一 影片類型介紹並觀摩不同影片 了解不同形態之影片,寫實片以及劇情片的分野,以及其影片傳達的意義。
  • 講授
  •  
    3 影片製作概念二 企劃流程 如何撰寫短片拍攝企劃,並且實際練習。
  • 實作
  • 講授
  • 作業
  •  
    4 影片攝影 鏡頭語言以及構圖 如何拍攝平穩的畫面
  • 講授
  • 作業
  •  
    5 影片剪接 軟體應用 學習如何使用剪接軟體
  • 講授
  • 上機實習
  • 作業
  •  
    6 影片聲音 收音與配音 學習如何用簡易器材搭配影片聲音
  • 實作
  • 講授
  • 作業
  •  
    7 期中作業 期中作業 期中作業
  • 期中考
  •  
    8 拍攝與製作一 如何發掘值得報導的議題 報導採訪編寫
  • 講授
  • 上機實習
  • 作業
  •  
    9 拍攝與製作 進度檢討 進度檢討
  • 個別或小組指導
  •  
    10 進度檢討 進度檢討 進度檢討
  • 個別或小組指導
  • 作業
  •  
    11 影片網路平台成立 影片平台設定與經營 個別同學學習架設攝自己的影片平台
  • 上機實習
  • 作業
  •  
    12 網路平台影片發表 影片發表 影片發表
  • 上機實習
  • 作業
  •  
    13 拍攝製作二 場景與故事撰寫 依照場景而訂定拍攝主題
  • 上機實習
  •  
    14 拍攝製作 影片進度檢討 影片進度檢討
  • 個別或小組指導
  • 作業
  •  
    15 拍攝製作三 設定主題拍攝 依照故事主題拍攝
  • 上機實習
  •  
    16 拍攝與製作 進度檢討 進度檢討
  • 個別或小組指導
  • 上機實習
  • 作業
  •  
    17 後製與上傳 影片後製 影片效果後製
  • 上機實習
  •  
    18 期末發表 整體影片網路平台呈現 期末發表
  • 期末考
  •  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 期末考:20%   期中考:20%   作業:60%  
    教學資源: □ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504