G4470 教學大綱表

教學大綱表 (110學年度第1學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 微電影製作：校園報導 (英文)			開課單位 Departments	設計科學研究所
				課程代碼 Course No.	G4470
授課教師 Instructor	陳明秀
學分數 Credit	2.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大三
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：專業融入服務學習為現在大學通識教育的趨勢，本課程是以學生簡易的影片攝製能力，達成協助大學校園訊息傳播為目的的服務學習。本課程企圖培養學生影片攝製能力，利用簡易隨身具備的器材，如智慧型手機或是數位單眼相機，以及學校公共資源可供下載之剪接軟體，攝製成簡單的短片，再以網路平台如youtube 或是 vimeo作為管道，以學生自發製作校園報導為主題影片作為影像來源，如此便可彙集眾多學生的影像報導，為學校各項活動提供影像畫面報導，舉凡校園球類比賽文藝展演揭發好人好事乃至校慶等學校各種紀念形質活動，修課學生擔任小小校園記者採訪編輯畫面，立即製作成為簡易的微電影，隨時可上傳網路平台，藉著影片生動的報導將校園資訊分享給每一位大同寶寶，以增進師生對於學校的認同，進而體認作為校園公民一份子的責任心與榮譽感。
教科書(Textbook)	故事編導: 電影與動畫中專業的故事敘述和分鏡腳本技巧作者 Francis Glebas 譯者鐘世凱六合出版社出版日期 2011/11/01
參考教材(Reference)	用iPhone拍微電影: 從撰寫劇本、實際拍攝到剪輯等後製作業, 12位專業導演親自傳授使用iPhone製作電影的技巧! 作者柳淳美/池溶晉出版社麥田出版社出版日期 2012/03/29

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	課程要求以及學習期待	課程簡介以及課程行政事務	了解課程架構
2	影片製作概念一	影片類型介紹並觀摩不同影片	了解不同形態之影片，寫實片以及劇情片的分野，以及其影片傳達的意義。
3	影片製作概念二	企劃流程	如何撰寫短片拍攝企劃，並且實際練習。
4	影片攝影	鏡頭語言以及構圖	如何拍攝平穩的畫面
5	影片剪接	軟體應用	學習如何使用剪接軟體
6	影片聲音	收音與配音	學習如何用簡易器材搭配影片聲音
7	期中作業	期中作業	期中作業
8	拍攝與製作一	如何發掘值得報導的議題	報導採訪編寫
9	拍攝與製作	進度檢討	進度檢討
10	進度檢討	進度檢討	進度檢討
11	影片網路平台成立	影片平台設定與經營	個別同學學習架設攝自己的影片平台
12	網路平台影片發表	影片發表	影片發表
13	拍攝製作二	場景與故事撰寫	依照場景而訂定拍攝主題
14	拍攝製作	影片進度檢討	影片進度檢討
15	拍攝製作三	設定主題拍攝	依照故事主題拍攝
16	拍攝與製作	進度檢討	進度檢討
17	後製與上傳	影片後製	影片效果後製
18	期末發表	整體影片網路平台呈現	期末發表

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期末考：20% 期中考：20% 作業：60%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php