教學大綱表
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課程名稱 (中文) 大同寶寶斜槓力-多元跨域入門
(英文) Introduction To Multiple & Cross Discipline
開課單位 通識教學組
課程代碼 G4730
授課教師 廖漢雄 呂易晉 李尚林
學分數 2.0 必/選修 選修 開課年級 大一
先修科目或先備能力:無
課程概述與目標: 本課程之教育目標,旨在提供大學新鮮人了解自我、探索知識、啟發跨域學習的管道,期望能以專業引導、通識融通之精神核心出發,協助大學新鮮人能盡早尋得適性發展之學習目標。課程實施方式為專題講座,搭配特色教學場域觀摩與體驗形式進行,希望從入門定錨與成果導向概念,結合學習場域接觸和體驗實踐,能促發大學新鮮人累積競爭力之定向發展。
教科書 自編教材
參考教材 自編教材
課程大綱 學生學習目標 單元學習活動 學習成效評量 備註
單元主題 內容綱要
1 課程說明 課程綱要、授課方式與課程規範說明 能理解課程設計與進行原則
  • 討論
  • 講授
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    2 未來設計 基礎媒體設計導論 能使學習者初步理解工設系專業學習內涵
  • 討論
  • 講授
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    3 設計-工學與藝術的跨領域 基礎工業設計導論 能使學習者初步理解工設系專業學習內涵
  • 討論
  • 講授
  • 演講
  • 作業
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    4 特色教學場域參訪 maker space+設計產業聚落 能使學習者體驗學校教學場域模式
  • 演講
  • 參訪
  • 作業
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    5 外語的斜槓力 基礎外語應用導論 能使學習者初步理解國際學院專業學習內涵
  • 討論
  • 講授
  • 作業
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    6 特色教學場域參訪 志生紀念館 能使學習者體驗學校教學場域模式
  • 討論
  • 講授
  • 作業
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    7 企業組織機能與事業經營內涵 基礎經營行銷導論 能使學習者初步理解經營學院專業學習內涵
  • 討論
  • 講授
  • 作業
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    8 培養多元斜槓素養與能力 參與校內各式藝文活動、展覽、工作坊 自我探索
  • 個案研究
  • 閱讀討論
  • 作業
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    9 期中考 期中考 期中考  
    10 基礎資訊管理導論 基礎資訊管理導論 能使學習者初步理解經營學院專業學習內涵
  • 講授
  • 演講
  • 作業
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    11 電機好好玩 基礎電機工程導論 能使學習者初步理解工程學院專業學習內涵
  • 討論
  • 講授
  • 作業
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    12 學程式 x {習Robot、玩物聯、用AI} x 創未來/人工智慧 基礎資訊工程導論 能使學習者初步理解工程學院專業學習內涵
  • 討論
  • 講授
  • 作業
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    13 特色教學場域參訪 綠能空間+USR基地 能使學習者體驗學校教學場域模式
  • 演講
  • 參訪
  • 作業
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    14 我的斜槓,從「材料」開始/ 學機初,槓犇械 White Pi 基礎機材工程導論 能使學習者初步理解工程學院專業學習內涵
  • 討論
  • 講授
  • 作業
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    15 從學習化學生物演化為落實造福生命的過程 基礎化生工程導論 能使學習者初步理解工程學院專業學習內涵
  • 討論
  • 講授
  • 作業
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    16 特色教學場域參訪 新德惠8F育成中心 能使學習者體驗學校教學場域模式
  • 討論
  • 講授
  • 參訪
  • 作業
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    17 斜槓人生實境秀 邀請職場實務工作者分享自我斜槓經驗 能使學習者理解職場斜槓精神
  • 討論
  • 講授
  • 演講
  • 作業
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    18 期末考週 期末考週 期末考週  

    教學要點概述:
    教材編選: ■ 自編教材 □ 教科書作者提供
    評量方法: 報告:20%   :20%   作業:60%  
    教學資源: □ 教材電子檔 □ 課程網站
    扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504