教學大綱表 (112學年度 第2學期)
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課程名稱
Course Title		 (中文) 藝文展演製作實務
(英文) The Planning And Practice Of Cultural And Art Activities 		開課單位
Departments		 通識教學組
課程代碼
Course No.		 G4760
授課教師
Instructor		 彭駿煌
學分數
Credit		 2.0 必/選修
core required/optional		 選修 開課年級
Level		 大一
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)： 在精彩的藝文展演中，在表演者與藝術家的背後，都有一群傑出的幕後工作者，負責活動前期規劃與實際執行。大同大學藝文中心成立將滿十五周年，志生紀念館亦跨過第一個十年，以時間軸線彙整歷年來校內藝文活動，透過活動類型與執行項目橫向擴展，使學生對藝文展演活動的實務操作有基本認識與概念。透過分組討論與團隊合作，策畫藝文活動，實際面對問題與挑戰而思考解決方案，並於學期末發表成果。

1. 使學生了解藝文展演從無到有的執行與管理。
2. 培養學生舉辦藝文活動的能力。
3. 提供學生實際參與及執行藝文活動的機會。
4. 策畫校內各種展演空間之創意活動，並以服務學習方式進行。
教科書(Textbook) 跨域策展時代：文化行銷的創意實踐心法（漂亮家居編輯部，麥浩斯，2020/05）
文化創意產業理論與實務（周德禎等，五南文化，2016/09/20）
文化與文創（漢寶德，聯經出版，2014/10）
參考教材(Reference) 編輯樣Ⅱ：會編雜誌，就會創意提案！（王聰威，聯經出版，2020/09）
美感努力運動：150則美感生活實踐╳18則美感養成習題（陳易鶴，時報出版，2020/08）
觀察的藝術：在日常生活中開發想像力的131個練習（Rob Walker，大塊文化，2020/08）
老屋創生25帖（華安綺，遠流出版，2017）
20X25表演藝術攝影集（劉振祥、林敬原、許斌，國家兩廳院，2012/10）
圖書館電子書(E-book of the Library) 文化與文創（漢寶德，聯經出版，2014/10）
https://reading.udn.com/udnlib/ttu/B/66320
策展人工作指南（亞德里安.喬治，典藏藝術家庭出版，2017）
https://taebc.ebook.hyread.com.tw/bookDetail.jsp?id=171282
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives		 單元學習活動
Learning Activities		 學習成效評量
Evaluation		 備註
Notes
序
No.		 單元主題
Unit topic		 內容綱要
Content summary
1 課程介紹 簡述大同校園藝文活動，介紹課程進行方式 　  
2 平面設計 圖像設計海報分享 具吸引力的美感練習  
3 文字編輯 文案創意發想與編輯 文字閱讀與創意思考  
4 藝術創作 參與藝術創作 參與藝術創作  
5 音樂會 歷年音樂會介紹 音樂會執行流程  
6 專題演講 藝文單位負責人演講 傳統與現代的跨界合作  
7 婦幼節 春假停課 春假停課  
8 期中考 停課 繳交期中作業  
9 老屋新生 老屋活化案例分享 新舊衝擊因應之道  
10 佈展練習 校內展覽實際操作 校內展覽實際操作  
11 淺談策展 策展領域入門 展覽無中生有的過程  
12 期末展覽討論 期末展覽討論 期末展覽討論  
13 動漫校園 校園動漫產業潛力 校園動漫產業潛力  
14 舞台攝影 攝影作品賞析 活動攝影技巧掌握  
15 佈展練習 期末展覽實際操作 期末展覽實際操作  
16 期末考 停課 繳交期末作業  
17 彈性教學 參觀藝文場館 參觀藝文場館  
18 彈性教學 藝術創作練習 藝術創作練習  
彈性教學週活動規劃
序
No.		 實施期間
Period		 實施方式
Content		 教學說明
Teaching instructions		 彈性教學評量方式
Evaluation		 備註
Notes
1 起:2024-03-01 迄:2024-06-23 4.見習參訪 Field trip
2 起:2024-03-01 迄:2024-06-23 4.見習參訪 Field trip


教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
■ 1-1.簡報 Slids
■ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
■ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation： 期末考：25%   期中考：25%   報告：20%   彈性教學：10%   作業：20%  

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php