| 課程大綱 Syllabus |
學生學習目標 Learning Objectives |
單元學習活動 Learning Activities |
學習成效評量 Evaluation |
備註 Notes |
序 No. | 單元主題 Unit topic |
內容綱要 Content summary |
| 1 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 2 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 3 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 4 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 5 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 6 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 7 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 8 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 9 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 10 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 11 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 12 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 13 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 14 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 15 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 16 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 17 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |
| 18 | 學生報告 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
修課學生輪流就自由選定之主題做報告。 |
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輪到報告的學生,可有一小時報告,與一小時接受發問何討論。
共進行15周,計30小時。 |