I5490 教學大綱表

教學大綱表 (111學年度第1學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 資訊通信理論 (英文) Information And Communication Theory			開課單位 Departments	資訊工程研究所
				課程代碼 Course No.	I5490
授課教師 Instructor	蔡佳勝
學分數 Credit	3.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	研究所
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：This course will discuss the remarkable theorems of Claude Shannon, the entropy as the measure of information, and the receiver design in the noisy channel.
教科書(Textbook)	採用資通訊課程推廣計畫及相關期刊與會議論文為教材
參考教材(Reference)	Information Theory, Inference and Learning AL

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	Introduction	Introduction	Introduction
2	5G/B5G/6G 次世代通訊	5G/B5G/6G 次世代通訊	5G/B5G/6G 次世代通訊
3	5G/B5G/6G 網路	5G/B5G/6G 網路	5G/B5G/6G 網路
4	車載通訊 V2V 概述	車載通訊 V2V 概述	車載通訊 V2V 概述
5	車載通訊路由與安全	車載通訊路由與安全	車載通訊路由與安全
6	journal papers study	journal papers study	journal papers study
7	An introduction to the optimum signal design	Modem	1.Introduction to information theory 2.The Information Theory Approach to Communications 3.Definitions of Probabilities and Entropies 4.A Measure of Information 5.Coding for Discrete Sources 6.Discrete Memoryless Channels and Capacity .
8	Compression and Shannon Capacity Limited	OFDM	1.Waveform Channels 2.Signal design 3.Correlated random variables 4.Communication over a noisy channel 5.The noisy-channel coding theorem 6.Receiver design
9	期中報告	期中報告	期中報告
10	期中報告	期中報告	期中報告
11	Single and Multi-carrier Architectures	signal design	signal design
12	Matlab tools	verification using computer software	verification using computer software
13	雲端操作實務 I	雲端操作實務 I	雲端操作實務 I
14	雲端操作實務 II	雲端操作實務 II	雲端操作實務 II
15	加密貨幣與區塊鏈之應用	加密貨幣與區塊鏈之應用	加密貨幣與區塊鏈之應用
16	量子計算等新興資通訊科技議題	量子計算等新興資通訊科技議題	量子計算等新興資通訊科技議題
17	期末報告	期末報告	期末報告
18	期末報告	期末報告	期末報告

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：其他評量：50% 報告：50%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504