課程名稱 Course Title |
(中文) 設計意象
(英文) |
開課單位 Departments |
設計科學研究所 |
課程代碼 Course No. |
K5320 |
授課教師 Instructor |
曹永慶 |
學分數 Credit |
3.0 |
必/選修 core required/optional |
選修 |
開課年級 Level |
研究所 |
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites): |
課程概述與目標(Course Overview and Goals):針對特定設計主題,學習設計領域中意象之測定、分析、推定、轉化等應用方法 。
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教科書(Textbook) |
自編 |
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課程大綱 Syllabus |
學生學習目標 Learning Objectives |
單元學習活動 Learning Activities |
學習成效評量 Evaluation |
備註 Notes |
序 No. | 單元主題 Unit topic |
內容綱要 Content summary |
1 | 1何謂IMAGE.整體意象如何形成 |
何謂IMAGE |
了解意象意義 |
講授
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2 | 何謂IMAGE.整體意象如何形成 |
整體意象如何形成 |
了解整體意象的機制 |
講授
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3 | 意象個人差異之測定方法 |
意象個人差異之量測方法 |
認識意象差異及學習量測方式 |
講授
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4 | 意象個人差異之測定方法 |
意象個人差異之量測方法 |
認識意象差異及學習量測方式 |
講授
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5 | 意象分析之方法.意象推定之方法.意象轉化之方法 |
意象分析之方法 |
學習意象分析方式 |
講授
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6 | 意象分析之方法.意象推定之方法.意象轉化之方法 |
意象轉化之方法 |
學習意象轉化方式 |
講授
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7 | 意象分析之方法.意象推定之方法.意象轉化之方法 |
意象推定之方法 |
學習意象推定方式 |
講授
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8 | 個案研究 |
1.擬定與設計關聯之意象設計研究主題 |
學習經由不同領域之意象探討,發現與擬定設計意象之研究主題 |
討論 設計研究 個別或小組指導 個案研究
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意象本身之探討與設計意象主體擬定 |
9 | 個案研究 |
2.意象調查實驗設計 |
學習擬定主題之研究架構 |
個別或小組指導
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主題動機、目的、架構之擬定 |
10 | 個案研究 |
3.意象調查實施 |
學習如何實施意象調查 |
討論 個別或小組指導
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主題動機、目的、架構之擬定 |
11 | 個案研究-意象調查結果分析 |
4.意象結構分析 |
學習如何分析意象之結構 |
上機實習 討論 個別或小組指導
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樣本設計、修飾語蒐集、實施SD法測試 |
12 | 個案研究-意象調查結果分析 |
5.意象結構分析 |
學習如何分析意象之結構 |
上機實習 討論 個別或小組指導
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樣本設計、修飾語蒐集、實施SD法測試 |
13 | 個案研究-意象調查結果分析 |
6.意象與設計要素對應關係之分析 |
學習意象與設計要素對應關係分析 |
上機實習 討論 個別或小組指導
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意象構成要因分析 |
14 | 個案研究-意象調查結果分析 |
7.意象與設計要素對應關係之分析 |
學習意象與設計要素對應關係分析 |
討論 個別或小組指導
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設計特徵與意象之對應關係分析 |
15 | 個案研究-意象調查結果分析 |
8.綜合評價與意象及設計要素因果關係之分析 |
學習發現影響綜合評價(如喜好)之意象及關係 |
上機實習 討論 個別或小組指導
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綜合評價與意象之迴歸分析 |
16 | 個案研究-意象調查結果分析 |
9.意象轉化設計與驗證調查 |
學習意象轉化設計並驗證調查 |
討論 心得發表
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最終報告 |
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彈性教學週活動規劃
序 No. | 實施期間 Period |
實施方式 Content |
教學說明 Teaching instructions |
彈性教學評量方式 Evaluation |
備註 Notes |
1 |
起:2025-01-03 迄:2025-01-10 |
3.實作 Practical class |
整理期末最終報告 |
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2 |
起:2025-01-03 迄:2025-01-10 |
3.實作 Practical class |
期末最終報告繳交 |
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教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
■ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook
成績考核 Performance Evaluation:
彈性教學:10% 作業:90% 教學資源(Teaching Resources):
□
教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□
課程網站(Website)
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php
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