| 課程大綱 Syllabus |
學生學習目標 Learning Objectives |
單元學習活動 Learning Activities |
學習成效評量 Evaluation |
備註 Notes |
序 No. | 單元主題 Unit topic |
內容綱要 Content summary |
| 1 | 課程介紹 |
內容簡介
授課方式與評分標準
課前暖身活動 |
課程主旨與進行方式 |
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| 2 | 導論 |
研究方法概論 |
瞭解何謂研究方法 |
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| 3 | Step 1 規劃課題 |
研究議題之定義
研究假設建立 |
建立一項設計研究的第一步 |
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| 4 | 自主學習 |
09-28 教師節放假 |
自主學習 |
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| 5 | Step 2擬定研究設計 |
研究設計訂定 |
能夠定義適當的研究設計項目 |
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| 6 | 電子資料庫利用課程 |
ScienceDirect (SDOL)
Springer |
專業資料庫介紹與使用檢索課程,提升研究資料檢索技巧 |
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| 7 | Step 3 & 4資料蒐集工具與樣本選擇 |
資料蒐集方法介紹
效度類型概觀 |
瞭解不同類型的資料蒐集方法以做出選擇,並能評估效度 |
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| 8 | 期中考週/自主學習 |
10-26 光復節放假 |
期中考週/自主學習 |
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| 9 | 研究方法實務 |
研究主題討論會 (I) - Part 1 |
文獻探討實作以查找可用之參考依據
能夠剖析質性/量化研究之內容,並且有邏輯性的闡述成果 |
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| 10 | 研究方法實務 |
研究主題討論會 (I) - Part 2 |
文獻探討實作以查找可用之參考依據
能夠剖析質性/量化研究之內容,並且有邏輯性的闡述成果 |
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| 11 | Step 5 研究計畫書撰寫 |
研究規劃 |
思考如何執行研究主題 |
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| 12 | Step 6 & 7 資料蒐集與資料處理及呈現 |
資料蒐集過程課題
研究資料處理與分析
資料呈現 |
思考如何基於研究主題定義資料及其蒐集方法
學習資料處理與結果表達 |
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| 13 | Step 8 撰寫研究報告 |
研究報告大綱
不同章節內容
學術文章撰寫架構及案例剖析 |
學習撰寫研究報告、學術文章 |
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| 14 | 電子資料庫利用課程 |
Taylor & Francis |
專業資料庫介紹與使用檢索課程,提升研究資料檢索技巧 |
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| 15 | 成果分享 |
基於課程內容的實作成果分享與討論 |
能夠解析正式出版之學術文章架構,並能理解其表達方式與內容 |
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| 16 | 期末考週 |
期末考週 |
期末考週 |
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| 17 | 彈性教學週 |
彈性教學週 |
彈性教學週 |
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| 18 | 彈性教學週 |
彈性教學週 |
彈性教學週 |
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