L2831 教學大綱表

教學大綱表 (111學年度第1學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 西班牙語(一) (英文) Spanish			開課單位 Departments	應用外語學系
				課程代碼 Course No.	L2831
授課教師 Instructor	張雪芬
學分數 Credit	2.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大二
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：無
課程概述與目標(Course Overview and Goals)： 1.透過錄音帶的輔助學生能發音正確。 2.藉由課本引導學生進行情境的溝通對話，跨越學習障礙勇敢開口說西文。 3.期望在活潑的學習過程裡能激發學生更進一步深入認識及瞭解西班牙的語言及文化。
教科書(Textbook)	Aquilino Sanchez Perez. (2007) En directo: libro del alumno: nivel elemental. Madrid. SGEL. Pamela V. Leon (2015) 寫給無法完整說出一句西文的人。台北:不求人文化
參考教材(Reference)	西班牙語實用語法新編，孫義楨。簡明西漢辭典，雷孟篤校訂，文橋出版社。安秀貞 (1997) 今日西語。台北:中央圖書出版社. 阮慧文.曾麗蓉.蕭耀松.林玉葉 (2001) 西班牙語基本溝通句型。台北:冠唐國際圖書股份有限公司。雷孟篤 (1990) 活用西語句型會
圖書館電子書(E-book of the Library)	無

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	母音子音基本發音	補充講義1.2.3.4.	補充講義1.2.3.4.			力求學生發音正確清楚
2	基本拼音母音加子音	補充講義5.6.7.8.	補充講義5.6.7.8.			力求學生發音正確清楚
3	兩個子音組合基本拼音	補充講義9.10.11.	補充講義9.10.11.			力求學生發音正確清楚
4	音節重音問候語	複習基本拼音課本P.15	複習基本拼音課本P.15			力求學生發音正確清楚
5	第一課姓名	講解基本句型 P.9-10 口頭練習	講解基本句型 P.9-10 口頭練習
6	人稱代名詞疑問句	詢問職業口語練習檢討習題P. 11-12	詢問職業口語練習檢討習題P. 11-12
7	講解課文數字1-10	課文講解P. 8 口語練習 P.13-14 聽力練習	課文講解P. 8 口語練習 P.13-14 聽力練習
8	Ar, 動詞變化	AR動詞變化第一人稱~第三人稱第一課小考複習	AR動詞變化第一人稱~第三人稱第一課小考複習
9	期中考	第一課	第一課
10	訂正期中考試卷影片欣賞	影片欣賞	影片欣賞
11	第二課國籍	國籍 P.17 形容詞 P.18 口語練習 P.19 數字11-20P.21	國籍 P.17 形容詞 P.18 口語練習 P.19 數字11-20P.21
12	定冠詞不定冠詞指示代名詞	定冠詞不定冠詞P.20 指示代名詞P.21訂正作業P.22	定冠詞不定冠詞P.20 指示代名詞P.21訂正作業P.22
13	講解課文疑問句否定句小考	講解課文P.16 比較中西文化差異口頭練習P.23	講解課文P.16 比較中西文化差異口頭練習P.23
14	第三課地點	第二課小考定冠詞不定冠詞單複數P.25 方位P.26	第二課小考定冠詞不定冠詞單複數P.25 方位P.26
15	地方副詞數字20-50	地方副詞P.27 訂正作業P.28 數字20-50P.30 聽力練習P.31	地方副詞P.27 訂正作業P.28 數字20-50P.30 聽力練習P.31
16	無人稱用法講解課文	無人稱用法P.29 訂正作業P.29 講解課文P.24	無人稱用法P.29 訂正作業P.29 講解課文P.24
17	總復習	第三課小考口語練習總復習	第三課小考口語練習總復習
18	期末考	第二課第三課	第二課第三課

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期末考：30% 期中考：30% 其他評量：10% 平時考：30%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
教學相關配合事項：1. 每星期請準時完成作業 2.每單元進行紙筆及口語會話測驗
課程網站(Website)：http://cvc.cervantes.es/ensenanza/mimundo/default.htm
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504