教學大綱表 (114學年度 第2學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 職場日語
(英文) Business Japanese
開課單位
Departments
應用外語學系
課程代碼
Course No.
L3920
授課教師
Instructor
覃顯勇
學分數
Credit
2.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
大四
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):要有日語語法與句型(一)(二)(三)(四)的同等能力
課程概述與目標(Course Overview and Goals):此課程是以口語會話練習為主的課程
課程中會介紹台日職場文化的不同點
介紹相關的職場基本會話
增進日語運用能力
課程目標是希望學生能對日本的職場會話有基本的認識
同時也希望能藉由課程讓學生了解日本獨特企業文化及溝通模式
教科書(Textbook) 教師的自編講義
參考教材(Reference)
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 說明本學期的教學內容及成績評量項目及相關規定 1. 說明本學期的教學內容
2. 說明成績評量的規定
3. 台湾職場の紹介
1. 了解本學期的教學內容
2. 清楚明白成績評量的規定
3. 了解台灣職場環境概況
講授
 
2 身だしなみと挨拶、ホテルのフロント用語 1. 自我介紹
2. 服裝上的禮儀及注意事項
3. 職場的招呼用語
4. 飯店櫃台人員用語
1. 了解台日職場的異同
2. 學習職場的招呼用語
3. 練習飯店櫃台服務用語
講授
角色演練
作業
 
3 コンビニ店員の用語 1. コンビニの職場用語
2. お客さんとの対話練習
1. コンビニの店員用語を学習する
2. 応用練習
講授
角色演練
作業
 
4 お辞儀と「ウチ/ソト」の概念① 1. 日本人在職場禮儀的要求
2. 日本人的「ウチ/ソト」の概念
3. 敬語の「尊敬語」と「謙譲語」
1. 以實作的方式學習日本人在職場禮儀
2. 學習了解日本人的「ウチ/ソト」の概念
3. 學習日本人的敬語表現
講授
角色演練
作業
 
5 お辞儀と「ウチ/ソト」の概念② 1. 敬語表現的句型、用語
2. 謙遜語的句型、用語
1. 學習尊敬敬語的句型運用
2. 學習謙遜敬語的句型運用
講授
角色演練
作業
 
6 相似日語表現的不同處 1. 「見る」跟「観る」
2. 「言う」跟「話す」
3. 「知っている」跟「わかる」
4. 「もらう」跟「いただく」
5. 「ちょっと」跟「少し」
1. 了解類似的日語中字意與語感的不同
2. 從個別的對比單字中學習
討論
講授
 
7 關於日本公司的「ホウレンソウ」 1. 關於「ホウレンソウ」的介紹
2. 「ホウレンソウ」的常用句型
1. 理解日本公司的企業文化
2. 學習基本職場用語
講授
角色演練
作業
 
8 期中考 期中考 期中考 期中考
 
9 許可 1. 學習開口詢問
2. 藉由對話學習如何開口徵求許可
3. 口說的實際練習
1. 學習與許可相關的句型
2. 練習並熟習許可的句型表現
講授
角色演練
作業
 
10 相談 1. 學習開口商量
2. 藉由對話學習如何開口與對方商量
3. 實際口說的實際練習
1. 學習與相談相關的句型
2. 練習並熟習相談的句型表現
講授
角色演練
作業
 
11 依頼 1. 學習開口委託
2. 藉由對話學習如何開口委託對方
3. 口說的實際練習
1. 學習與委託相關的句型
2. 練習並熟習委託的句型表現
講授
角色演練
作業
 
12 電話の応対 1. 接聽電話與電話禮儀
2. 電話對話中的應對
1. 學習接聽電話與電話禮儀
2. 以腳色扮演的方式學習並練習電話對話
講授
角色演練
作業
 
13 謝る 1. 道歉的場合說明
2. 用於道歉的句型
1. 了解道歉的時機與道歉用語
2. 練習道歉的對話表現
講授
角色演練
作業
 
14 名刺交換と訪問 1. 訪問拜會的用語
2. 拜訪客人時的禮儀
3. 交換名片的禮儀
1. 學習拜會訪問的句型用語
2. 學習拜訪客人時的禮儀
3. 練習交換名片的禮儀
講授
角色演練
作業
 
15 面試 1. 面試的服裝說明
2. 面試的注意事項
3. 面試的對應練習
1. 了解面試的穿著打扮
2. 學習面試的對應方式
3. 實際練習面試的狀況
講授
角色演練
作業
 
16 期末考 期末考 期末考  
彈性教學週活動規劃

No.
實施期間
Period
實施方式
Content
教學說明
Teaching instructions
彈性教學評量方式
Evaluation
備註
Notes
1 起:2026-06-15 迄:2026-06-26 3.實作 Practical class 用日文寫一封就職履歷表。 視繳交結果給予評分


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
■ 1-1.簡報 Slides
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期末考:25%   期中考:25%   其他評量:10%   彈性教學:10%   平時考:10%   作業:20%  

教學資源(Teaching Resources):
■ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
課程網站(Website):大同大學網路大學
扣考規定:https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php