課程大綱 Syllabus |
學生學習目標 Learning Objectives |
單元學習活動 Learning Activities |
學習成效評量 Evaluation |
備註 Notes |
序 No. | 單元主題 Unit topic |
內容綱要 Content summary |
1 | 課程導入 |
1.課程導入
2.機電系統的SCAM觀念建立 |
1.認識課程教學理念與學習目標
2.建立自動化系統基本觀念
3.全學期的實作專題競賽規則與評分標準說明 |
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透過專題實作體驗機電整合的系統設計觀念 |
2 | 循軌自走車的製作專題解說 |
1.循軌自走車的SENSOR--Cds的應用
2.循軌自走的電路原理
3.DC馬達的電晶體驅動電路設計
4.全學期的實作專題競賽規則與評分標準說明 |
1.學習循軌自走車的SENSOR--Cds的應用
2.學會製作循軌自走的電路
3.DC馬達的電晶體驅動電路設計 |
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透過專題實作體驗機電整合的系統設計觀念 |
3 | 循軌自走車的製作專題解說 |
1.循軌自走車的SENSOR--Cds的應用
2.循軌自走的電路原理
3.DC馬達的電晶體驅動電路設計
4.全學期的實作專題競賽規則與評分標準說明 |
1.學習循軌自走車的SENSOR--Cds的應用
2.學會製作循軌自走的電路
3.DC馬達的電晶體驅動電路設計 |
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透過專題實作體驗機電整合的系統設計觀念 |
4 | OP-Amp and Applications |
1.OP-Amp的操作原理
2.OP-Amp的比較器電路
3.OP-Amp的訊號處理 |
1.熟悉OP-Amp的操作原理
2.熟悉OP-Amp的比較器電路於循線自走車的應用 |
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應用於自走車的比較器電路說明 |
5 | CONTROLLERS |
1.Relay and Sequence control
2.Introduction to Microprocessor-Based control
3.Introduction to PLC Introductions |
熟悉自動化系統常用的各種控制器 |
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6 | 光敏類比自走車個人計時賽 |
光敏類比自走車個人計時賽活動 |
在實作中應用所學完成一部自走車,並在設定的賽道上競賽 |
實作
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競賽結果分ABC三組,作為期末競賽分組之依據 |
7 | Arduino Micro Controller |
1.引導Arduino micro controller 的程式寫作
2.介紹網路可用資源
(如後附彈性教學之規劃與說明) |
學會使用Arduino 微控制器改良自走車的操控 |
上機實習 實作
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專題 彈性教學
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8 | 期中考 |
機電系統觀念的建立
自走車製作驗收 |
期中學習成果驗收 |
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各種Sensors的原理與工程應用說明 |
9 | 學習檢討 |
1.小考及期中考檢討 |
檢討學習上的盲點 |
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10 | SENSORS |
1.Variable resistance as a sensor
2.Photo sensors
3.Force Sensor--Load Cell and PZT Sensor
4.Linear and Rotating Speed Sensors
5.Strain Gages
6.Limit switch |
熟悉自動系統常用的各種Sensors |
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各種Sensors的原理與工程應用說明 |
11 | 循軌自走車的升級設計解說 |
介紹各種自走車性能分析及提升性能的方法 |
學習提升自走車性能的方法。 |
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12 | 循線及避障感測技術:TCRT5000及超音波距離感測介紹 |
1.介紹紅外光sensorTCRT5000
2.介紹超音波距離感測器HC-SR04 |
1.建立Arduino感測介面:
1)使用紅外光sensorTCRT5000循線
2)使用超音波距離感測器HC-SR04 |
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13 | 自走車團體賽分組 說明提升自走車性能的方法 |
全班分組,一個人賽成績分ABC三段,3個人一組每組均含ABC三類同學。 |
1.每位同學繼續努力提升自走車的巡軌行走能力。
2.成績優良的同學輔助學習落後的同學,發揮團隊合作精神。 實作 |
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14 | 馬達控制IC使用技術介紹 |
DC馬達用H型電橋電路原理說明及其與自走車轉向控制上的應用 |
1. 學會使用馬達控制專用IC( L193N)
2. 學會Sensor訊號與IC的介面 |
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介紹馬達控制IC的操作原理 |
15 | ACTUATORS |
1.DC Motors
2.Stepping Motors
3.Servor Motors
4.Induction Motor
5.Solenoids |
1.DC Motors
2.Stepping Motors
3.Servor Motors
4.Induction Motor
5.Solenoids |
媒體教學
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介紹各種馬達的操作原理 |
16 | 期末自走車團體賽驗收 |
全班分組進行自走車競速競賽 |
1. 驗證下半學期團隊合作成果。
2. 驗證下半學期自走車性能提升的成果。 |
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競賽及驗收必須利用課外時間 |