教學大綱表 (112學年度 第2學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 專利發明特論
(英文) Special Topic On Patent And Invention
開課單位
Departments
機械與材料工程研究所
課程代碼
Course No.
M5510
授課教師
Instructor
邱銘杰
學分數
Credit
3.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
研究所
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):
課程概述與目標(Course Overview and Goals): 啟發創新發明之潛能及建立動腦設計與動手實作之能力
概述:
1.了解創新發明的原理與過程 
2.介紹專利制度的由來與演變。
3.培養專利說明書撰寫之觀念
4.練習專利簡索
4.專利之案例探討.
5.發明競賽之案例探討
6.實作
a.期中考:創新設計及電腦繪圖(每人一份)
b.期末考:實體實作(分組)+期末分組簡報
教科書(Textbook) 冷耀世,”專利實務論,”全華圖書”, 2021.
參考教材(Reference) 卓胡誼,”懂專利才能擁有突破低薪的競爭力” ,全華,2020
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 專利的概念 專利的概念 了解專利制度 作業
 
2 專利申請與法定的限制 專利申請與法定的限制 了解專利申請與法定的限制  
3 專利申請 專利申請 了解專利申請格式 講授
 
4 說明書與申請專利範圍撰寫 說明書與申請專利範圍撰寫 了解說明書與申請專利範圍撰寫 講授
 
5 創新設計範例說明/分組/課程專題題目訂定 創新設計範例說明/分組/課程專題題目訂定 了解創新設計範例說明/分組/課程專題題目訂定 討論
講授
實作
 
6 專題分組討論(I) 專題分組討論(I) 進行專題分組討論 討論
個別或小組指導
 
7 專題分組討論(II) 專題分組討論(II) 進行專題分組討論(II) 討論
個別或小組指導
 
8 課程專題-期中設計(含電腦設計繪圖)報告 課程專題-期中設計(含電腦設計繪圖)報告 課程專題-期中設計(含電腦設計繪圖)報告繳交 期中考
繳交期中設計報告  
9 專利公報/專利期限/專利年費 專利公報/專利期限/專利年費 了解專利公報/專利期限/專利年費 講授
 
10 發明競賽之實際案例探討(1) 發明競賽之實際案例探討(1) 了解發明競賽之實際案例探討(1) 講授
 
11 發明競賽之實際案例探討(2) 發明競賽之實際案例探討(2) 了解發明競賽之實際案例探討(2) 講授
 
12 發明競賽之實際案例探討(3) 發明競賽之實際案例探討(3) 了解發明競賽之實際案例探討(3) 講授
 
13 期末專題之分組討論與實作(1) 期末專題之分組討論與實作(1) 進行期末專題之分組討論與實作(1) 實作
個別或小組指導
 
14 期末專題之分組討論與實作(2) 期末專題之分組討論與實作(2) 進行期末專題之分組討論與實作(2) 實作
個別或小組指導
 
15 期末專題之分組討論與實作(3) 期末專題之分組討論與實作(3) 進行期末專題之分組討論與實作(3) 實作
個別或小組指導
 
16 課程專題-期末報告與競賽(含PPT簡報及實體操作與說明) 課程專題-期末報告與競賽(含PPT簡報及實體操作與說明) 繳交 課程專題-期末報告與競賽(含PPT簡報及實體操作與說明) 期末考
 
17 彈性教學週 專利權行使/美國專利/專利權與其他無體財產權之區別/美國專利與其他重要國際公約與組織(放置於TronClass) 1.同學登入TronClass自主閱讀學習)
2.繳交閱讀心得於課程之TronClass
閱讀討論
彈性教學
遠距自主學習  
18 彈性教學週 企業創新與專利保護(放置於TronClass) 1.同學登入TronClass自主閱讀學習)
2.繳交閱讀心得於課程之TronClass
閱讀討論
彈性教學
遠距自主學習  
彈性教學週活動規劃

No.
實施期間
Period
實施方式
Content
教學說明
Teaching instructions
彈性教學評量方式
Evaluation
備註
Notes


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
■ 1-1.簡報 Slids
■ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
■ 1-4.教科書 Textbook
■ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期末考:50%   期中考:30%   彈性教學:10%   作業:10%  

教學資源(Teaching Resources):
■ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504