教學大綱表 (110學年度 第1學期)
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課程名稱
Course Title
(中文) 高等機構學
(英文) Advanced Mechanishs
開課單位
Departments
機械與材料工程研究所
課程代碼
Course No.
M8260
授課教師
Instructor
簡昭珩
學分數
Credit
3.0 必/選修
core required/optional
選修 開課年級
Level
研究所
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites):機動學
課程概述與目標(Course Overview and Goals): 高等機構學-主要是在教學生機構整合設計的能力。學生必須學會多連桿的整合設計、機構的靜力與動力整合設計以及電腦輔助機構設計等
教科書(Textbook)
參考教材(Reference)
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives
單元學習活動
Learning Activities
學習成效評量
Evaluation
備註
Notes

No.
單元主題
Unit topic
內容綱要
Content summary
1 連桿的滾動和滑動觸點運動 講授連桿機構接觸點的運動學分析包含速度與加速度等(2 週) 此章節的講述主要使學生瞭解一般連桿機構接點、滑塊間的速度跟加速度的關係式。  
2 凸輪趕件運動分析 講授凸輪機構接觸點的運動學分析包含速度與加速度等(1週) 此章節的講述主要使學生瞭解一般連桿機構接點、滑塊間的速度跟加速度的關係式。  
3 輪廓凸輪設計 凸輪從動系統(2週)
運動程序的整合
不同類型的從動排量函數分析
- 均勻運動
- 拋物線運動
學生了解凸輪跟從動件之間的整合設計關係  
4 輪廓凸輪設計 - Harmonic Follower-Displacement Programs
-Cycloidal Follower-Displacement Programs(1週)
學生了解凸輪和從動件的各種不同形式外形輪廓方程式  
5 機構整合設計設計 機構function generation 、path generation等整合機構設(2 週) 學生了解機構位置、數度等運動關係式  
6 機構動態分析 使學生了解機構的粒子系統的動態平衡(2週)
能量守恆
動量守恆
學生對機構動態平衡了解  
7 機構動態分析 剛體系統的動態平衡(1週)
飛輪
學生對機構的動態平衡的使用  
8 機構靜力與動力 單一平面(靜態)平衡(3週)
多平面(動態)平衡
平衡往復質量
-集中質量分佈的表達式
-平衡滑塊 - 曲柄機構
學瞭機構的質量靜態及動態平衡  
9 機構靜力與動力 慣性力量(2週)
靜態平衡機制
無反應機制
學生了解機構的動態平衡機制  
10 期末考 測試 測試  


教學要點概述:
1.自編教材 Handout by Instructor:
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation: 期中考:20%   其他評量:10%   專題:20%   報告:20%   :15%   作業:15%  

教學資源(Teaching Resources):
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定:http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504