N1750 教學大綱表

教學大綱表 (112學年度第2學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 市場研究 (英文) Market Research			開課單位 Departments	資訊經營學系
				課程代碼 Course No.	N1750
授課教師 Instructor	張建瑋
學分數 Credit	3.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大三
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：統計學、行銷管理
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：全球市場競爭激烈，企業要能獲得商機，需要清楚瞭解與掌握市場的變化，而網路時代的來臨，使得瞬息萬變的行銷環境更難以捉摸。行銷人員若要能準確且有效的提供行銷決策，需要能有切中行銷議題與有效執行行銷研究的能力，並且將研究結果做為決策依據。同時善用調查工具與統計分析工具是執行行銷研究不可獲缺的基本功，本課程結合問卷調查、資料處理、統計分析流程與SPSS的操作與統計應用，以進行問卷處理流程解析、解讀輸出報表及整理歸納說明，以能使學習者在掌握行銷議題時，可以選擇最適當的行銷研究方法，進而制訂出有效的行銷決策。
教科書(Textbook)	邱志聖，行銷研究—實務與理論應用(Marketing Research: Practices and Theoretical Applications)，智勝文化，民104，第四版。
參考教材(Reference)	1.黃俊英，行銷研究概論，華泰文化，第六版，2012。 2.商管研究資料分析：SPSS的應用 3/e 莊懿妃,蔡義清,俞洪亮著華泰出版 ISBN:978-986-960-315-7 3.吳明隆，SPSS操作與應用-問卷統計分析實務，五南圖書，2012，第2版。
圖書館電子書(E-book of the Library)	邱志聖，行銷研究—實務與理論應用(Marketing Research: Practices and Theoretical Applications)，智勝文化，民97，第二版。 http://ttu.ebook.hyread.com.tw/bookDetail.jsp?id=3873

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	第一部份 (行銷研究基礎)	行銷研究概論 SPSS基本操作與問卷資料處理	了解行銷研究的基本概念與SPSS的基本操作
2	第二部份行銷研究規劃與基本分析概念	行銷研究規劃程序 SPSS基本操作	了解行銷研究的規劃過程與資料蒐集的程序 SPSS的資料檔管理與敘述統計量
3	第二部份行銷研究規劃與基本分析概念	行銷次級資料的蒐集 SPSS基本操作	了解行銷研究的規劃過程與資料蒐集的程序 SPSS的資料檔管理與敘述統計量
4	第二部份行銷研究規劃與基本分析概念	行銷的環境與市場分析 SPSS基本操作	了解行銷研究的規劃過程與資料蒐集的程序 SPSS的資料檔管理與敘述統計量
5	第二部份行銷研究規劃與基本分析概念	資料檔的管理與轉換 SPSS基本操作	了解行銷研究的規劃過程與資料蒐集的程序 SPSS的資料檔管理與敘述統計量
6	第二部份行銷研究規劃與基本分析概念	資料檢核與轉換範例 SPSS基本操作與敘述統計量	了解行銷研究的規劃過程與資料蒐集的程序 SPSS的資料檔管理與敘述統計量
7	第三部分行銷研究調查方法與資料收集	新產品概念的發展 SPSS基本操作	了解行銷研究的調查方法與抽樣方法 SPSS的信度分析市場研究計畫書撰寫
8	第三部分行銷研究調查方法與資料收集	行銷研究的調查方法 SPSS基本操作	了解行銷研究的調查方法與抽樣方法 SPSS的信度分析市場研究計畫書撰寫
9	第三部分行銷研究調查方法與資料收集	行銷研究的抽樣方法 SPSS基本操作與量表項目分析	了解行銷研究的調查方法與抽樣方法 SPSS的信度分析市場研究計畫書撰寫
10	期中考	期中考試	評量學生的學習成效
11	第四部分消費者行為研究與行銷研究計量說明	實務研究：消費者習性與行為的研究 SPSS基本操作	了解消費者習性與行為 SPSS的因素分析、複選題及卡方檢定市場研究問卷發展
12	第四部分消費者行為研究與行銷研究計量說明	行銷研究的實驗設計方法 SPSS基本操作	了解消費者習性與行為 SPSS的因素分析、複選題及卡方檢定市場研究問卷發展
13	第四部分消費者行為研究與行銷研究計量說明	實務研究：實驗設計方法之實務應用 SPSS基本操作	了解消費者習性與行為 SPSS的因素分析、複選題及卡方檢定市場研究問卷發展
14	第四部分消費者行為研究與行銷研究計量說明	因素分析、探索性因素分析實例解析 SPSS基本操作與量表的信度、複選題及卡方檢定	了解消費者習性與行為 SPSS的因素分析、複選題及卡方檢定市場研究問卷發展
15	第五部分行銷研究問卷設計與研究報告撰寫	行銷研究的問卷設計新產品銷售預測 SPSS基本操作	了解行銷研究的問卷設計與品牌與產品行銷的過程 SPSS的平均數差異檢定、複迴歸分析與徑路分析研究報告之撰寫與口頭報告
16	第五部分行銷研究問卷設計與研究報告撰寫	品牌與產品行銷績效追蹤研究行銷平均數差異檢定、複迴歸分析 SPSS基本操作	了解行銷研究的問卷設計與品牌與產品行銷的過程 SPSS的平均數差異檢定、複迴歸分析與徑路分析研究報告之撰寫與口頭報告
17	第五部分行銷研究問卷設計與研究報告撰寫	主成份迴歸分析與徑路分析研究報告之撰寫與口頭報告 SPSS基本操作	了解行銷研究的問卷設計與品牌與產品行銷的過程 SPSS的平均數差異檢定、複迴歸分析與徑路分析研究報告之撰寫與口頭報告
18	期末考	期末考試	評量學生的學習成效

彈性教學週活動規劃

序 No.	實施期間 Period	實施方式 Content	教學說明 Teaching instructions	彈性教學評量方式 Evaluation	備註 Notes
1	起:2024-04-01 迄:2024-04-08	2.非同步線上課程 Asynchronous online course	為了了解同學對於期末分組專題報告是否已有想法及作法, 在教師分析去年學長姐分組報告之優缺後, 讓各組自行錄製專題雛型報告影片後上傳, 以了解自己在準備上有何不足或需改進之處	說明影片觀看進度達規定的百分比
2	起:2024-05-27 迄:2024-06-03	2.非同步線上課程 Asynchronous online course	教師選擇數個行銷研究案例, 來說明各案例分析之優劣, 讓同學了解自己在準備期末行銷研究專題上有何不足或需改進之處	說明影片觀看進度達規定的百分比

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
■ 1-1.簡報 Slids
■ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
■ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期中考：30% 專題：30% 彈性教學：10% 作業：30%

教學資源(Teaching Resources)：
■ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
■ 課程網站(Website)
教學相關配合事項：＊＊＊＊開學後第一堂課務必要到，課程簡介後抽籤決定加選同學（頂多３人)＊＊＊＊
課程網站(Website)：http://elearn.ttu.edu.tw/
扣考規定：https://curri.ttu.edu.tw/p/412-1033-1254.php