S3430 教學大綱表

教學大綱表 (110學年度第2學期)

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課程名稱 Course Title	(中文) 生物統計學 (英文) Biological Statistics			開課單位 Departments	化學工程與生物科技學系
				課程代碼 Course No.	S3430
授課教師 Instructor	林銘澤
學分數 Credit	3.0	必/選修 core required/optional	選修	開課年級 Level	大三
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：無
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：本課程為統計學的入門課程，屬於應用統計學，目標是建構同學們了解與熟悉敘述與推論統計方法應用於生物科學及工程科學數據分析之關鍵技術，培養同學資料收集、歸納、分析與解釋的能力。課程設計為應用統計的練習，配合EXCEL的操作進行資料的分析，加強統計分析方法的選擇與分析結果的解釋。上課方式為分組協同合作，於上課時期共同解題作答以及完成作業之方式進行。期中評量是由同組同學自行設計一主題，然後自行完成統計，於上課時解說，再由同學間互相評分。期末考就在電腦教室各自上機考試。
教科書(Textbook)	生物統計學新論。增修二版。2009。楊志良。藝軒圖書。生物統計學。2021。第十一版。楊惠齡、林明德。新文京。
參考教材(Reference)	生物統計原理。2014。Pagano & Gauvreau。歐亞書局。生物統計學入門。第五版。2007。沈明來。九州圖書。生物統計學。2008。林明德。高立圖書。

課程大綱 Syllabus			學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
序 No.	單元主題 Unit topic	內容綱要 Content summary	學生學習目標 Learning Objectives	單元學習活動 Learning Activities	學習成效評量 Evaluation	備註 Notes
1	簡介生物統計	課程內容與其實際應用	分組與瞭解本學期之課程內容
2	統計學的基本觀念	1.變項種類 2.樣本與抽樣	了解變項種類、樣本與抽樣以及Excel敘述統計函數和分析工具			第一、二章
3	等距變項統計 (一)	1. 等距變項 2. 常態分布 3. 單一數值與母全體平均值之比較	學習Excel統計函數之使用			第三、四章
4	等距變相的統計 (二)	單一變項的推論	了解一組樣本與母全體平均值之比較			第五章
5	等距變項統計 (三)	以二組樣本推論母全體	Z檢定
6	等距變項統計 (四)	以一組或二組樣本推論母全體	學習t檢定			第七章
7	比例變項統計	學習比例變項統計方法	熟悉比例變項統計方法			第八章
8	卡方檢定	練習卡方檢定	了解二類別變項關聯之檢定			第九章
9	期中綜合複習	期中綜合練習	複習
10	期中報告	自訂題目、取樣以及利用描述性統計敘述樣本之資料	綜合練習描述性統計
11	F檢定	練習F檢定	學習變異數的估計與檢定
12	變異數分析 (一)	變異數分析的原理	學習變異數分析的原理
13	變異數分析(二)	變異數分析練習	學習利用Excel進行數組樣本檢的統計比較
14	簡單直線迴歸	學習二等距變項間的統計	學習二等距變項間的關聯性如何比較
15	無母數統計	了解無母數統計的原理與檢定	了解等距變項間的統計方法
16	期末考	上機實作考試	考試
17	期末報告	根據本學期學習之內容進行總整報告	統合整理本學期之內容
18	綜合複習	綜合複習本學期課業內容	自我複習

教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation：期末考：20% 其他評量：10% 報告：30% 上機測驗：20% 作業：20%

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504