課程大綱 Syllabus |
學生學習目標 Learning Objectives |
單元學習活動 Learning Activities |
學習成效評量 Evaluation |
備註 Notes |
序 No. | 單元主題 Unit topic |
內容綱要 Content summary |
1 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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2 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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3 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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4 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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5 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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6 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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7 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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8 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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9 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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10 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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11 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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12 | 工廠實習 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
讓參與同學直接進入工廠,進行實務操作和實習,增加同學對工廠了解的深度和親自體驗。 |
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13 | 專題實作 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
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14 | 專題實作 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
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15 | 專題實作 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
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16 | 專題實作 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
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17 | 專題實作 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
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18 | 專題實作 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
最後將在工廠實習中,所遇到的問題或改善構想等,利用系上既有的研究資源做專題實作。 |
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