課程大綱 Syllabus |
學生學習目標 Learning Objectives |
單元學習活動 Learning Activities |
學習成效評量 Evaluation |
備註 Notes |
序 No. | 單元主題 Unit topic |
內容綱要 Content summary |
1 | 課程介紹 |
團隊建立、課程進行方式、課程要求等相關注意事項。 |
讓同學對於大同媒設能有初步之認識與概念,以協助四年學習之規劃。 |
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2 | 媒體設計定義與遊戲組的學習路徑 |
設計是什麼?媒體設計是什麼?遊戲化與互動性的共舞
設計的學習路徑
深化學習力 |
認識自我學習之方向,讓學生瞭解系上所規劃的課程地圖,瞭解各課程間的銜接性與關聯性,加強學習動機。 |
講授 探索體驗
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作業
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3 | 設計觀察與溝通 |
設計觀察與溝通 |
了解設計觀察與溝通的技巧 |
講授 實作
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作業
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4 | 著作權 |
著作權、CC共創 |
讓同學瞭解著作權的運作、CC共創的使用方式 |
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5 | 設計的發展史(I) |
從石器時代到現代,從工業革命1.0到工業革命4.0 |
了解設計發展脈絡 |
講授 個案研究
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專題
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6 | 設計的發展史(II) |
從石器時代到現代,從工業革命1.0到工業革命4.0 |
了解設計發展脈絡 |
講授 個案研究
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專題
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7 | 遊戲發展史 |
遊戲發展的脈絡,從桌遊、2D遊戲、3D遊戲到擴增實境和虛擬實境 |
了解遊戲發展脈絡、科技應用及玩家體驗 |
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8 | 期中考週 |
期中考週 |
期中考週 |
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合併到10/14(週六) 設計工作坊 |
9 | 遊戲設計元素與機制概述 |
遊戲主題、美學、機制及技術的關聯性
遊戲概念、目標、步驟、回饋 |
理解遊戲設計元素
理解遊戲機制概念 |
講授 個案研究
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作業
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10 | 遊戲定義分類(I) |
休閒遊戲、核心遊戲、硬核心遊戲介紹 |
理解遊戲定義及分類 |
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11 | 遊戲定義分類(II) |
休閒遊戲、核心遊戲、硬核心遊戲介紹 |
理解遊戲定義及分類 |
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12 | 遊戲案例解析(I) |
遊戲案例解析 |
Game structure, turn order and structure terminology |
講授 個案研究
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專題
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13 | 遊戲案例解析(II) |
遊戲案例解析 |
Actions in Game |
講授 個案研究
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專題
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14 | 遊戲案例解析(III) |
遊戲案例解析 |
Resolution in Game |
講授 個案研究
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專題
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15 | 遊戲案例解析(IV) |
遊戲案例解析 |
Game End, Victory and Uncertainty |
講授 個案研究
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專題
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16 | 期末考週 |
期末考週 |
期末考週 |
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合併到10/14(週六)設計工作坊 |