| 課程大綱 Syllabus |
學生學習目標
Learning Objectives |
單元學習活動
Learning Activities |
學習成效評量
Evaluation |
備註
Notes |
序
No. | 單元主題
Unit topic |
內容綱要
Content summary |
| 1 | 課程說明介紹 |
1. 介紹本學期的短片設計與製作課程概要
2. 課程介紹、成績制度、專題、報告與作業分配 |
短片製作流程與專題要求，熟悉AIGC工作流。 |
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| 2 | 故事發想與腳提案撰寫 |
1. 故事發想技巧
2. ChatGPT 應用劇本撰寫）協助發展故事框架與角色設定
3. 參考資料收集
4. 音樂資料收集 |
1. 完成專題短片的故事大綱與初步腳本
2. 學習建立有效參考資料。( 5W1H、STP、Brainstoming ) |
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| 3 | 分鏡腳本設計 |
1. 分鏡草圖概念
2. 鏡頭語言概念 (如: 平行鏡頭、180度鏡頭、360度鏡頭、遠景、中景、近景、特寫）等概念
3. 分鏡腳本的結構與格式 |
1. 分鏡腳本製作
2. 視覺敘事能力
3. 結構設計能力 |
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| 4 | 動態分鏡腳本設計 |
1. 分鏡語言與視覺敘事技巧
2. 動態分鏡腳本的製作步驟 |
1. 動態分鏡製作
2. 鏡頭語言 |
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| 5 | 視覺畫面風格設計 |
參考分鏡運用AI生成圖像工具（如：MidJourney, Adobe Firefly, Leonardo ai 等等）生成視覺畫面概念圖。 |
完成分鏡腳本與視覺風格。 |
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| 6 | 聲音設計與AI配樂 |
1. 學習聲音設計與配樂基礎至動態分鏡
2. 使用Suno AI生成音樂與音效，整合至影片中表現情緒與故事氛圍 |
完成短片專屬音效與配樂設計，提升視覺畫面整體情感表現力 |
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| 7 | 期中提案發表 |
學生發表專題提案，展示AI 視覺風格、與展示動態故事腳本剪輯成果 |
學會完整提案，結合反饋優化專題方向。 |
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| 8 | AI 短片特效與動畫設計 (1) |
使用Runway, 海螺, Luma, 可靈進行特效與動畫設計，測試不同特效元素的整合效果 |
熟悉AI生成特效的應用，提升影片視覺衝擊力 |
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| 9 | AI 短片特效與動畫設計 (2) |
使用Runway, 海螺, Luma, 可靈進行特效與動畫設計，測試不同特效元素的整合效果 |
熟悉AI生成特效的應用，提升影片視覺衝擊力 |
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| 10 | AI 短片特效與動畫設計 (3) |
使用Runway, 海螺, Luma, 可靈進行特效與動畫設計，測試不同特效元素的整合效果 |
熟悉AI生成特效的應用，提升影片視覺衝擊力 |
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| 11 | 短片細節設計剪輯 (1) |
學習CapCut 或 After Effect 動畫特效功能，整合AI生成的特效素材 |
應用動畫與特效提升短片的視覺吸引力 |
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| 12 | 短片細節設計剪輯 (2) |
學習CapCut 或 After Effect 動畫特效功能，整合AI生成的特效素材 |
提升影片的視覺統一性與專業感。 |
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| 13 | 短片優化與反覆測試 |
根據回饋優化專題短片，調整剪輯節奏、特效與配樂細節。 |
細緻化短片內容，提升最終呈現效果。 |
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| 14 | 專題短片作品集製作(1) |
逐一將整學期從提案腳本、分鏡、參考資料、音樂等製作作品集 |
學習最終作品集製作 |
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| 15 | 專題短片作品集製作(2) |
逐一將整學期從提案腳本、分鏡、參考資料、音樂等製作作品集 |
學習最終作品集製作 |
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| 16 | 期末短片成果展示與分享 |
逐一發表專題短片，說明創作過程與設計理念，並進行講評與回饋鍛煉表達能力，反思整體創作經驗，學習同儕優勢 |
總結所學，掌握AIGC工作流及AI影片製作的結合應用 |
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| 17 | 學期作品總複檢(1)(彈性) |
檢視學期作品完整度狀態，並給予學生反饋 |
1. 提高作品完整度
2. 提升未來升學與求職作品集 |
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| 18 | 學期作品總複檢(2)(彈性) |
檢視學期作品完整度狀態，並給予學生反饋 |
1. 提高作品完整度
2. 提升未來升學與求職作品集 |
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