教學大綱表 (111學年度 第1學期)
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課程名稱
Course Title		 (中文) 遊戲化與文化創新
(英文) Gamification And Cultural Innovation 		開課單位
Departments		 媒體設計學系
課程代碼
Course No.		 V1470
授課教師
Instructor		 鍾碧芬
學分數
Credit		 2.0 必/選修
core required/optional		 選修 開課年級
Level		 大三
先修科目或先備能力(Course Pre-requisites)：
課程概述與目標(Course Overview and Goals)：遊戲化（Gamification）這個名詞最早是在2002年，由英國工程師Nick Pelling提出，簡言之，就是把遊戲中有趣、好玩的機制拆解出來，並將其應用在真實世界，以提高人們行為上參與活動的動機與持續的意願。本課程將分別從心理學、社會學、人類學等專業來探討其與遊戲設計的關聯性，繼而分別以主題式深入探索AR與前衛藝術、遊戲化與商業、文化產業、醫療和群眾募資等，從具體的案例分析讓學生能學習跨域的思考訓練，培養更開闊的眼界作為專業養成的養份。

本課程旨在鼓勵學生主動探索學習、發掘問題等基本能力。建構思維的靈活性和原創性的技巧，進而培養洞察問題與解決問題的核心能力。
教科書(Textbook)
參考教材(Reference) 周郁凱，遊戲化實戰全書。台北市: 城邦商業週刊，106年。
傑西.謝爾 著，盧靜 譯，遊戲設計的藝術。新北市: 遠足，110年
課程大綱 Syllabus 學生學習目標
Learning Objectives		 單元學習活動
Learning Activities		 學習成效評量
Evaluation		 備註
Notes
序
No.		 單元主題
Unit topic		 內容綱要
Content summary
1 課程介紹 課程介紹、基本概念說明 了解課程內容  
2 如何說個好故事 1.敘事力
2.批判性思維
3.創造性思維 		認識何謂好故事及其要素  
3 遊戲設計與心理學(一) 1. 心理學如何用在遊戲設計中
2.案例分析 		學習如何靈活運用心理學於遊戲設計  
4 遊戲設計與心理學(二) 1.心理學如何用在遊戲設計中
2.案例分析 		學習如何將心理學理論應用在遊戲設計  
5 專家演講 佛羅倫斯當代藝術雙年展策展人分享如何從當代藝術的視覺敘事中發掘獨具特色的藝術家。 學習當代藝術與視覺敘事力的運用  
6 遊戲設計與社會學理論 1.人類學理論如何用在遊戲設計
2.案例分析 		了解人類學理論如何用在遊戲設計  
7 VR、AR與前衛藝術 1. 認識VR、AR與前衛藝術
2. 案例分析 		認識VR、AR與前衛藝術的關聯性，擴展學習的面向。  
8 專家演講 1. 針對音樂產業，分享個案如何透過「群眾募資」平台完成夢想的過程。
2.音樂人進行群眾募資計劃的籌備與思考過程，以及群眾募資成功關鍵因素的討論。 		讓學生者可以從不同角度思考文化創意產業在資金籌募、社群行銷、創意民主化等創業管理議題。  
9 期中考 期中考 期中考  
10 遊戲化與文化產業 1.分析國內外文化產業引入遊戲化概念後，所引發之效應
2.案例分析 		認識並反思文化產業引入遊戲化概念後，所引發之效應  
11 遊戲化與商業 1.商業(行銷、營運、管理等)引入遊戲化概念後，所帶來的成效
2.案例分析 		1.了解遊戲化元素引入商業(行銷、營運、管理等)，所產生的成果
2. 案例分析		  
12 遊戲化與教育 1. 遊戲化進入校園內帶來的改變
2. 案例分享 		認識遊戲化進入校園內所產生的變化  
13 遊戲化與醫療 1.遊戲化為醫院與醫療產業帶來的改變
2.案例分享 		認識遊戲化為醫院與醫療產業帶來的改變  
14 校外教學 校外教學' 擴展學習的面向  
15 期末報告分組與討論 期末報告分組與討論 期末報告分組與討論  
16 期末報告(一) 期末報告 期末報告  
17 期末報告(二) 期末報告 期末報告  
18 期末考 期末考 期末考  


教學要點概述：
1.自編教材 Handout by Instructor：
□ 1-1.簡報 Slids
□ 1-2.影音教材 Videos
□ 1-3.教具 Teaching Aids
□ 1-4.教科書 Textbook
□ 1-5.其他 Other
□ 2.自編評量工具/量表 Educational Assessment
□ 3.教科書作者提供 Textbook

成績考核 Performance Evaluation： 其他評量：65%   報告：35%  

教學資源(Teaching Resources)：
□ 教材電子檔(Soft Copy of the Handout or the Textbook)
□ 課程網站(Website)
扣考規定：http://eboard.ttu.edu.tw/ttuwebpost/showcontent-news.php?id=504